北京石油大学化工学院2022博士论文答辩题目是什么啊

北京石油大学化工学院2022博士论文答辩题目是什么啊

2022年夏季硕士、博士提交答辩申请的截止日期为2022年4月15日全年有四次提交答辩申请机会，截止日期分别为1月中旬（春季）、4月中旬（夏季）、7月中旬（秋季）、10月中旬（冬季）学分要求和出口准（2014-2016级）：学分要求和出口标准（2017级-2019春季）：对于博士生，如果于申请学位的小论文在投稿中或者有正面返修意见的，预计在2022年6月10日之前能顺利被录用的，征得导师同意后，可以提交外审特批申请，经学科委员会主任同意后，可先行提交答辩申请报告，外审论文。电子版外审特批申请（外审特批申请表doc）于2022年4月10日之前发到，纸质版申请表交到教八-501黄老师处，附审稿过程的证明（投稿系统截图等）。论文发表情况可能会对盲评意见有一定影响，请同学们认真考虑，请示导师意见后，再确定是否要申请外审特批。发表论文的期刊类别详见：浙江大学期刊查询系统申请学位的同学务必到学信网核对新华社拍的照片（）（硕转博的同学必须再次参加图像采集，硕士生阶段采集的照片不能用于博士毕业），新华社照片用于毕业证和学位证，未采集照片的同学无法制作证书。学位论文按照《浙江大学研究生学位论文编写规则》纂写（论文封面的所在学院填写“化学系”）。系统里填写“论文信息”--“研究方向”时，不能过细过窄，建议填写二级学科方向，总字数不超过8个，以便盲审时能快速有效地匹配专家。另外，建议不要提前到淘宝上查重论文，如在淘宝上进行了查重，可能会影响学校系统里的查重率结果。从即日起，答辩相关事宜按化学系关于研究生学位申请的实施细则（2021冬）pdf执行，特别注意有以下情况者，需由系里统一组织答辩：（一）学位论文经专家评阅复审通过的研究生；（二）学位论文经过学术观点分歧申述通过的研究生；（三）“学位论文总体等级评价”全部为“C（一般）”的研究生；（四）超过基本修业年限2年及以上的博士研究生；（五）超过基本修业年限1年及以上的硕士研究生。从2020夏季答辩季开始，当研究生学位论文的盲评意见为“大修改”或“不同意答辩”，送原专家复审后可以答辩的，该研究生的答辩委员会成员由学科学位评定委员会指定，成员必须是C9高校或中科院专家，或者其他学校的杰青、长江及以上同领域专家。学校会同步抽检论文，相关规定详见浙江大学印发《浙江大学博士硕士学位论文抽检及结果处理办法（试行）》的通知pdf

做人不要太玻璃心，不要别人一条信息没回，就觉得自己做错了什么，不要被人一句“呵呵”，就觉得对方是讨厌自己。玻璃心，想太多，什么事都对号入座，救菲曝合懒灯屡

论文答辩老师问为什么选择这个题目的时候：首先陈述学界对这个问题研究的不足之处，然后把自己的创新点引出来，最后总结你研究该题目的现实或者学术意义。

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通常来说主要的会遇到的问题有：自己为什么选择这个课题? 研究这个课题的意义和目的是什么? 全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 全文的各部分之间逻辑关系如何? 在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 写作论文时立论的主要依据是什么?具体答辩事项，可以来中国鸣网学术站看看。

论文题目答辩一般答以下这些问题你为什么选择这个题目A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料你的论文价值是什么?A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力这一部分可以回答一些论文的现实意义：对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等你的论文理论基础是什么?A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。你的文献综述是如何形成的A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。你的毕业论文进行的研究方法是什么A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。

中期答辩问题比较少 主要是针对你的论文提点问题可辅导

您的专业是什么，题目发我看看

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选题的原因首先应该是自己的兴趣导向，可以回答自己对这个研究方向很感兴趣。其次，选题可以是自己之前在这一方面有学习有过理论学习，尤其曾经参与过相关课题研究。大部分学生都会参与社会实践实习，不少问题也在这个时候发现，因此选题也可以是从实践中的问题出发。可以回答老师，根据你的文献研究，这一个方面还有不少研究的空间，值得你深入研究分析。也可以结合自家的论文指导老师进行回答，老师对着一个方面了解很深，选题可以获得更多的指导等。

不影响。博士论文答辩会采用以在线形式进行方式进行。有关同学需要提前安装系统、做好测试。然后所有参加答辩的学生须仔细阅读并签订在线答辩知情承诺书，即可。博士学位论文答辩审核时间：每周二上午及周五上午。在答辩日前至少提前一个星期由答辩秘书将博士生学位论文答辩审核材料交研究生院培养处审批，经批准同意方可举行论文答辩。未经批准擅自举行论文答辩，此次答辩无效。在研究生院培养处审核同意答辩的意见签署日后一个月内必须完成答辩，否则必须到研究生院培养处重新审批后方可答辩。

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（化工原理）谭天恩书论述化工过程单元操作的基本原理、典型设备等。本版注重、更新基本概念的阐述，调整了部分章节结构，删减已少用的内容；核实、更新了某些数据，以更符合实用。全书分上、下册。上册包括：绪论、流体流动、流体输送机械、机械分离与固体流态化、搅拌、传热、传热设备、蒸发及附录等。本书为工科高等院校化工(多学时)及相关专业的化工原理课程的教材，亦可供化工行业从事研究、设计与生产的工程技术人员参考。 图书目录 绪论一、本课程的历史背景和内容二、贯穿本课程的三大守恒定律三、单元操作的研究方法四、贯穿本课程的主线——工程观点第一章 流体流动第一节 流体静止的基本方程一、密度二、压力的表示方法三、流体静力学方程四、流体静力学方程的应用第二节 流体流动的基本方程一、基本概念二、质量衡算——连续性方程三、机械能衡算方程第三节 流体流动现象一、流动型态二、湍流的基本概念三、管内流动的分析四、边界层与边界层分离第四节 管内流动的阻力损失一、沿程损失的计算通式及其用于层流二、量纲分析法三、湍流的摩擦系数四、非圆形管的沿程损失五、局部损失六、管内流动总阻力损失的计算第五节 管路计算一、简单管路二、复杂管路三、可压缩流体的管路计算第六节 流量测量一、变压头流量计二、变截面流量计习题符号说明参考文献第二章 流体输送机械第一节 离心泵一、离心泵的操作原理与构造二、离心泵的理论压头与实际压头三、离心泵的主要性能参数四、离心泵的特性曲线及其应用五、离心泵的工作点与流量调节六、离心泵的安装高度七、离心泵的类型、选用、安装与操作第二节 其他类型泵一、其他叶片式泵二、容积式泵三、其他形式泵四、各类泵在化工生产中的应用第三节 通风机、鼓风机、压缩机和真空泵一、离心式风机二、旋转鼓风机和压缩机三、往复压缩机四、真空泵习题符号说明参考文献第三章 机械分离与固体流态化第一节 筛分一、颗粒的特性二、颗粒群的特性三、筛分第二节 沉降分离一、重力沉降原理二、重力沉降分离设备三、离心沉降原理四、离心沉降分离设备第三节 过滤一、概述二、过滤设备三、过滤的基本理论四、滤饼洗涤五、生产能力第四节 离心分离第五节 固体流态化一、基本概念二、流化床的两种状态三、流化床的主要特性四、流化床的操作流速范围习题符号说明参考文献第四章 搅拌第一节 搅拌设备一、主要部件二、叶轮形式三、叶轮的操作四、搅拌槽与挡板五、典型搅拌器构型六、搅拌器的液体循环量与压头第二节 搅拌功率一、功率关联式二、功率曲线第三节 搅拌器放大一、搅拌器放大的基础二、搅拌器放大的实例习题符号说明参考文献第五章 传热第一节 概述一、传热在工业生产中的应用二、传热的三种基本方式三、传热速率与热阻第二节 热传导一、傅里叶定律二、热导率三、平壁的稳定热传导四、圆筒壁的稳定热传导第三节 两流体间的热量传递一、两流体通过间壁传热的分析二、传热速率和传热系数三、传热温差和热量衡算四、复杂流向时的平均温差五、传热效率?传热单元数法六、壁温的计算第四节 给热系数一、给热系数的影响因素和数值范围二、给热系数与量纲分析三、流体作强制对流时的给热系数四、流体作自然对流时的给热系数五、蒸气冷凝时的给热系数六、液体沸腾时的给热系数第五节 辐射传热一、基本概念二、物体的发射能力与斯蒂芬?波尔茨曼定律三、克希霍夫定律四、两固体间的相互辐射五、气体热辐射的特点六、辐射、对流的联合传热习题附录饱和水蒸气参数的关联式符号说明参考文献第六章 传热设备一、换热器的分类二、夹套式换热器三、蛇管式换热器四、套管式换热器五、列管式换热器六、换热器的强化途径七、板式换热器八、螺旋板式换热器九、板翅式换热器十、翅片管换热器及空气冷却器十一、热管换热器习题符号说明参考文献第七章 蒸发第一节 概述第二节 单效蒸发一、单效蒸发的计算二、蒸发设备中的温差损失三、溶液的沸点升高与杜林规则四、液柱静压头和加热管内摩擦损失对溶液沸点的影响五、真空蒸发第三节 多效蒸发一、多效蒸发的流程二、蒸发器的生产能力、生产强度和多效蒸发器效数的限制三、多效蒸发的计算四、提高加热蒸汽利用程度的其他措施第四节 蒸发设备一、蒸发器的结构及特点二、蒸发辅助设备第五节 蒸发器的生产强度习题符号说明参考文献附录附录一 常用物理量的单位与量纲附录二 某些气体的重要物理性质附录三 某些液体的重要物理性质附录四 某些固体材料的重要物理性质附录五 水的重要物理性质附录六 干空气的物理性质（3 kPa）附录七 水的饱和蒸汽压（-20～100 ℃）附录八 饱和水蒸气表（按温度排列）附录九 饱和水蒸气表（按压力排列）附录十 水的黏度（0～100 ℃）附录十一 液体黏度共线图附录十二 气体黏度共线图附录十三 液体比热容共线图附录十四 气体比热容共线图（常压下用）附录十五 液体汽化潜热共线图附录十六 管子规格(摘自国家标准)附录十七 IS型单级单吸离心泵性能表（摘录）附录十八 8-18、9-27离心通风机综合特性曲线图附录十九 列管式换热器附录二十 常用筛子的规格附录二十一 无机物水溶液在3kPa（绝）下的沸点习题参考答案参考读物 石油化学工程原理-李阳初 上下册本书论述了石油加工和石油化工过程中有关单元过程的基本原理及相关设备，分上、下两册。上册内容包括流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离、固体流态化和气力输送、传热、换热器、辐射传热与管式加热炉等章，下册内容包括传质过程概论、蒸馏、气体吸收、萃取、气体传质设备等章。本书力求联系石油加工和石油化工过程的实际，基本概念和基本原理论述由浅入深，并列有必要的例题与习题。 本书可作为高等石油院校化学工程与工艺及相关专业本科生的化工原理教材，也可供石油加工和石油化工行业工程技术人员参考。目录 上册 绪论 第一章 流体流动 第二章 流体输送机械 第三章 非均相物系的分离 第四章 固体流态化和气力输送 第五章 传热 第六章 换热器 第七章 辐射传热与管式加热炉 附录 下册 第八章 传质过程概论 第九章 蒸馏 第十章 气体吸收 第十一章 萃取 第十二章 气液传质设备

为什么选这个题目？就是你选题的中心思想或者是你想表达什么，反应一个什么问题，那这篇论文的目的和意义不就出来了吗。

1、论文研究的方向、目的及意义。2、研究的技术路线。3、存在的问题及建议。

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2022年夏季硕士、博士提交答辩申请的截止日期为2022年4月15日全年有四次提交答辩申请机会，截止日期分别为1月中旬（春季）、4月中旬（夏季）、7月中旬（秋季）、10月中旬（冬季）学分要求和出口准（2014-2016级）：学分要求和出口标准（2017级-2019春季）：对于博士生，如果于申请学位的小论文在投稿中或者有正面返修意见的，预计在2022年6月10日之前能顺利被录用的，征得导师同意后，可以提交外审特批申请，经学科委员会主任同意后，可先行提交答辩申请报告，外审论文。电子版外审特批申请（外审特批申请表doc）于2022年4月10日之前发到，纸质版申请表交到教八-501黄老师处，附审稿过程的证明（投稿系统截图等）。论文发表情况可能会对盲评意见有一定影响，请同学们认真考虑，请示导师意见后，再确定是否要申请外审特批。发表论文的期刊类别详见：浙江大学期刊查询系统申请学位的同学务必到学信网核对新华社拍的照片（）（硕转博的同学必须再次参加图像采集，硕士生阶段采集的照片不能用于博士毕业），新华社照片用于毕业证和学位证，未采集照片的同学无法制作证书。学位论文按照《浙江大学研究生学位论文编写规则》纂写（论文封面的所在学院填写“化学系”）。系统里填写“论文信息”--“研究方向”时，不能过细过窄，建议填写二级学科方向，总字数不超过8个，以便盲审时能快速有效地匹配专家。另外，建议不要提前到淘宝上查重论文，如在淘宝上进行了查重，可能会影响学校系统里的查重率结果。从即日起，答辩相关事宜按化学系关于研究生学位申请的实施细则（2021冬）pdf执行，特别注意有以下情况者，需由系里统一组织答辩：（一）学位论文经专家评阅复审通过的研究生；（二）学位论文经过学术观点分歧申述通过的研究生；（三）“学位论文总体等级评价”全部为“C（一般）”的研究生；（四）超过基本修业年限2年及以上的博士研究生；（五）超过基本修业年限1年及以上的硕士研究生。从2020夏季答辩季开始，当研究生学位论文的盲评意见为“大修改”或“不同意答辩”，送原专家复审后可以答辩的，该研究生的答辩委员会成员由学科学位评定委员会指定，成员必须是C9高校或中科院专家，或者其他学校的杰青、长江及以上同领域专家。学校会同步抽检论文，相关规定详见浙江大学印发《浙江大学博士硕士学位论文抽检及结果处理办法（试行）》的通知pdf

课题名称 ，论文主要内容及进度安排 ，论文主要要求（如主要指标）主要参考文献 。1、先确定论点，要说什么；2、怎么说，举例、事实、数字、引用名人的话、引用名著的句子等；3、分段落写，一段写一个中心；4、好多段，都围绕论点写；5、最后是结论，再扣住论点。则是完整的论文。

选题的背景与意义研究方法内容提要内容重点创新结论然后等待答辩小组成员的盘问祝你成功

为什么做这个课题？做这个课题有何学术、应用必要性？ 你是怎么做的这个课题？用了哪些器材、方法和理论？ 你得出了哪些结果？ 从你的结果出发，你得出了几个结论？ 你认为你的结果和结论中最出彩的是什么，使用一两句话总结出来。