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吸收与给予议论文素材

发布时间:2024-05-06 02:29:32

吸收与给予议论文素材

这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。在社会科学领域,人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。

送人玫瑰,手留余香 徐本禹为山区的孩子给予了自己的青春,为社会给予了自己的爱心,于是他才获得了感动中国人物的无尚荣誉. 李素丽给予了乘客们无尽的关怀与方便,才获得了“劳模”的光荣称号,才获得了人们的赞美. 诗仙李白少时离家,仗剑周游全国,于是有了"蜀道之难,难于山青天"的咏叹;他给予友人真挚的热情,于是有了"桃花潭水深千尺,不及王沦送我情"的长吟;他给予统治者以轻蔑,于是有了"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的感慨.正是这饱含心血的给予,才能获得满腹诗章,成就了划时代诗仙. 徐霞客给予大地以无穷的脚印,获得了珍贵的游记;达尔文给予自然界以巨大的热情,获得了千古流芳的《物种起源》;雷锋同志给予人民群众以满腔的热忱,获得了千万人的爱戴. 一个小男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他.母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你.”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你.” 生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么.只要你付出了,就会有收获.再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉.爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强.所以,助人不仅是付出,也是收获. 帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等.他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵.社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助.许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功.当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快.助人是快乐的. 别人得到了温暖,自己得到了快乐.这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得.

绿树作为一道美丽的风景线存在于世界的每一个角落.绿树对人类的生存具有十分重要的环境效益.而且对人类的生产生活有巨大的经济效益.每当我看到那充满生机造福于人类的绿树,我对它那无私的给予顿生敬意,而绿树在给予的背后,必须深深扎根与土壤中,不断的吸收水分和养料.更不可思议得一棵不大的树,一昼夜吸收的水分竟达5公斤多,这不禁令人想到凡是能够给予的万物都是在吸收的前提下进行的.; 吸收与给予之间,存在着不容置疑的相互依存,相互制约的关系.; 吸收是给予的前提.只有吸收了,才可能给予.正如为人类做出贡献的春蚕,只有吃进了桑叶,进行消化,吸收,才能吐出对人类有用的蚕丝.若不是牛吃了草,经过消化吸收,哪里有香喷喷的牛奶供人们饮用?给予离不开吸收,吸收决定给予,吸收多少就直接决定给予多少,离开了吸收谈决定简直就是天方夜谭.德国资产阶级唯心主义哲学家尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得.而他却不知即使是太阳,使他发光发热的能量也是有核聚变过程中消耗一些质量而释放出大量的能提供的.如今在我们伟大的社会主义建设中,需要大批具有真才实学的技术人才.如果当初他门没有同海绵一样吸收知识,如何为祖国的美好前途贡献自己得力量呢?; 而给予又是吸收的目的.只有给予了,吸收了的东西才能真正发挥作用.如果只是吸收,从不给予,那个人就是自私,他吸收的东西也是毫无家价值的.从人生价值来讲,爱因斯坦曾经说过;“应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么.”贡献对社会越多,他得人生价值就越大.而他贡献的越多,则说明他吸收的越多.可见吸收的价值是通过给予来实现的.鲁迅先生说过:“我吃进的是草,挤出来的是奶.”他是这摸说的,也是这摸做的.在中国革命最危机的关头,鲁迅先生毫不顾几自己的生命安为,以如同匕首杂之狠狠刺向反动统治阶级,把自己的知识,才华以至生命都无私的贡献给了中华民族解放事业,最终受到中国人民永远的爱戴和敬仰,同时他也实现了自己光辉得人生价值.; 吸收和给予是密不可分得,忽视任何一方,强调另一方的做法都是不可取得.我们要以辩证的观点和端正的态度来明确两者之间的统一关系.我们现在正处于吸收知识和培养能力的阶段,我们要奋发努力,广泛的,深入的,不只疲倦的吸收!

以给予为话题的议论文素材

学会给予,才会获得 我们常常会赞美母爱,为什么?因为母爱是无私的给予,它给了我们生命的力量,给了我们无微不至的关爱,这份赞美,是它应该得到的。 天空将密集的乌云化作甘霖,滋润了万物,给予了万物生命之水,才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光,美丽的彩虹。 …… 我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收获,学会给予,获得才会张开它看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。 鲁迅一生忧国忧民,关心进步青年,为国家、为人民献出了自己毕生的力量,在他逝世后,举国衰痛,人们以各种方式来缅怀他,知识青年用诗歌赞美他,于是伟大的文学家、思想家、革命家的光辉形象在后世人的心目中愈发地灼灼生辉。鲁迅将自己化为了“孺子牛”,给了社会太多太多,因此他获得了如此的高度,这是他应获得的,即使他当初根本未曾期望有所获得。 李密的祖母含辛茹苦将他抚美成人,给予了他无尽的关爱,于是才获得了李密的“乌鸟私情,愿乞终养”。 徐本禹为山区的孩子给予了自己的青春,为社会给予了自己的爱心,于是他才获得了感动中国人物的无尚荣誉。 李素丽给予了乘客们无尽的关怀与方便,才获得了“劳模”的光荣称号,才获得了人们的赞美。 有时候,不懂得给予,只是一味索求回报,我们反倒会被事情弄得筋疲力尽。 还记得《渔夫和金鱼》的故事吧。原本淳厚的渔夫因为给予了金鱼同情和爱心而将它放了生,于是才获得了一栋小木屋,摆脱了破船上的风餐露宿。然而后来在他老婆的驱使下,他一味地向金鱼的索取,一种没有丝毫等价回报的惊人索取,于是金鱼娘娘怒了,一气之下,一切都消失了,渔夫又回到了从前的破船上。 这是因为获得太多,而给予太少。 有时候,获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动地走到那个甘愿付出,甘愿给予的人身前。 学会给予,我们会有意想不到的收获。2. 让给予迎来获得 泰山不让土壤,故能成其大;江海不择细流,故能就其深。天空给予鸟儿飞翔的天地,故而增添它的丰盈;绿叶给予花儿“红时火”的映衬,它收获了“绿叶无声”的美名;森林为百兽提供栖息之地,它因而更加繁茂,更加郁郁葱葱。 在生活工作中,我们只要给予别人尊重、真诚、爱心、谦让,便能收获别人给予的,而也只有学会给予,我们的人生才会更有价值。 1.付之一笑,收获尊重 二战期间,一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒,摔了跟头,当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来,陪同人员惊慌失措,而丘吉尔摔掉身上的泥水,冲着士兵们微微一笑,他对陪同人员说:“这样可能我刚才的演讲更有效果。”果然,士兵们见首长如此亲切,平易近人,肃然起敬,个个士气大振。如果丘吉尔当时大恕,结果必然适得其反。 2.虚怀若谷,收获团结 1975年,撒切尔夫人击败前任希恩成为英国保守党首领,从此,也和希恩产生了隔阂,而要参加首相选举,必须搞好党内团结,撒切尔夫人便邀请希恩加入“影子内阁”,结果被一口否决,前面大损。但撒切尔夫人并未计较,却总是在别人面前夸希恩,并采纳了他的一些政见,她的诚心和虚怀若谷的态度感动了希恩,这为她登上首相宝座奠定了有力的基础。 3.给予忠心,收获价值 库拍有一句很著名的话:“如果你不是一个出色的战地记者,那是因为你离战火不够近。”确实,荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人,库柏在越南战场上拍摄时,不幸踩中一颗地雷,丧身战场,而当人们发现她时,那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉,只是人生的价值,那份为了工作忠心奉献,为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。 有的时候,我们给予别人援助之手,却并非如愿地获得回报,甚至被讥为“假装仁义”,不要紧,这只是对方的态度问题,时间久了,他会被感动,我们会收获回报,当你遇到一件复杂劳累的工作,投入耐心和热心,你会获得成功。 对着镜子,你对它哭,它会对你哭;你对他笑,它会对你笑,那么不妨多笑一笑,那样你也会获得更多的灿烂。3. 捧献心灵深入的玫瑰 我曾感叹,感叹自然给予飞鸟辽阔无垠的天空;我曾感叹,感叹河流给予游鱼清澈明净的河水;我曾感叹,感叹轻风给予蒲公英小伞兵灵动的双翼;我曾感叹,感叹皓月给予世界的盈盈月光…… 我也曾欣赏,欣赏鹰击长空的健美与昂扬;我也曾欣赏,欣赏鱼翔浅底的和谐与美好;我也曾欣赏,欣赏和风中轻轻飘起的白色的花瓣,我也曾欣赏,欣赏如水月光里夜的静谧与安宁…… 我感叹自然造物之神奇,感叹自然慷慨的给予,可我也抄写以了那一幅幅融融怡怡的和谐画面。世界万物如此慷慨的给予使之和谐如此,在我们的路途中是否也想着去给予? 陶竹知先生曾说:捧着一颗心来,不带走半根草去。这是一种博大无私真正意义上的给予,我们或许没有这么一颗博爱的心,但是我们却可以学会给予,在生活点滴中捧献爱心。 2004年感动中国年度人物曾让多少人泪流满面?与其说人们感动于他们的事迹,不如更确切的说,是他们给予感动了全国人民。 武汉大学的桂希恩教授是给予者。他给予艾滋病患者爱心,他让一个黑暗的角落里洒满阳光,他让爱心会聚,让一个个在冰冷的生死边缘上挣扎的生命灵动如许。 义务支教远赴贵州的徐本高是给予者。他让那一双双渴望知识的双眼有了饱满的激情,他让那一双双渴望知识的双眼有了饱满的激情,他让那山沟田畔飘起了朗朗书声。正如评委会对他的获奖致词所说:他用爱心点燃了青春的火把,但那光芒却刺痛了我们的双眼。 我想那是在呼唤我们每一个人的奉献和给予,一个人的力量,一个人的爱心,一个人的奉献还太少,世界需要我们大家的给予。 弱者需要我们给予帮助,贫人需要我们给予扶持,逆境中的人们需要鼓励,迷茫中的人们需要提醒。 印度谚语说:赠人玫瑰,手有余香。其实给予后内心的宽慰何尝不是一种获得?一个个艾滋病患者的微笑,一声声“老师”的亲切的呼唤,何尝不是这些给予者的获得?除却世俗的繁华与浮名,他们得到的是心与心交换的语言,他们得到的是洗尽铅华真真正正纯粹的爱的互换,他们用心灵收获了一份纯粹的“获得”。 更何况,那些给予者是如此虔诚。诺贝尔和平奖获得者特雷莎修女一句话“我在触摸基督的身体”诠释了这中间的所有内蕴。它们几曾要求过“获得”? 也许你没有财富,没有权力,没有知识,但是面对每一位求助者,请捧献我们大家心灵深处的玫瑰吧!4. 给予与获得 给予与获得是一对孪生兄弟,世间万物有给予就有获得。太阳给予大地能量,获得了大众的膜拜;秋风给予人们清爽,获得了无数的赞许;大海给予天空坦白,获得了美丽的蔚蓝;花蕊给予蜜蜂甜浆,获得了自身的繁衍……正是这无数的给予与获得,才换来了生机勃勃的大千世界。 给予爱,获得了爱;给予狠,获得了狠;给予汗水,获得了果实;给予懒惰,获得了空虚。世界就是如此公平,只有给予别人珍贵的东西,才能获得更珍贵的东西。 诗仙李白少时离家,仗剑周游全国,于是有了"蜀道之难,难于山青天"的咏叹;他给予友人真挚的热情,于是有了"桃花潭水深千尺,不及王沦送我情"的长吟;他给予统治者以轻蔑,于是有了"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的感慨。正是这饱含心血的给予,才能获得满腹诗章,成就了划时代诗仙。 徐霞客给予大地以无穷的脚印,获得了珍贵的游记;达尔文给予自然界以巨大的热情,获得了千古流芳的《物种起源》;雷锋同志给予人民群众以满腔的热忱,获得了千万人的爱戴。 世界上可以给予的东西很多--相信你所给予的一定是最美好的。人最宝贵的东西是生命,而生命是由时构成的。徐霞客、达尔文、雷锋同志以及无数名人志士所给予的归根结底是时间;但是他们所获得的却是长存于人类历史长河之中的永恒。 时间对于每一个人来说都是公平的,如果不愿意把它给予社会,给予他人;那么你将一无所获。古今中外,大凡有建树的名人志士,他们之所以被人们所怀念,就是因为他们给予世界以时间--当然给予的方式也有多种多样:精力、真情、财富、荣誉……同样,他多获得的也有多种。最关键的是:你要有给予才能获得。 古人云:"意欲取得,必先予之"。给予与获得,互为因果,相辅相成。一个人只有将他的经历、时间、生命给予这个世界,才能获得永恒,获得历史的赞誉,因而他的生命才能在永恒与赞誉中得到永生! 朋友,如果你想获得,那么请先给予吧!

给予也是一种幸福、什么是幸福?仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗?不,如果这些能给你们带来幸福,那么,你们有没有想过——给予也是一种幸福呢?让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧!这位同学的名字叫作林建华,他家庭不算富裕,一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床,从家门旁的小河打水,然后烧水,当别人在喝什么可乐雪碧时,而他却在喝那无味的白开水,人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候,而他却在吃那几毛钱的冰棍,为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕,而他却在吃那硬邦邦的面包,这是为下省下这几毛钱。一天,年经的女教室捧着一个箱子,红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们,这是捐款箱,大家都应该知道汶川大地震的事了吧!一方有难,八方支援,他们的年纪和我们一样大,可他们面临的是无情的震灾,导致失学、残疾等后果,我们是不是该献出自已的一份力量,给他们一点温馨的帮助呢?”忽然,一位同学刷地一声站了起来,径直走向了讲台,摊开两手,把零零散散的钱全都放了进去。放完,便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华,这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约,便以为他很小气,这次会出钱最少,可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说:“因为给予所以我幸福,因为他们拥有,所以我快乐”老师顿时迟疑了一下,因为,她清楚地知道,自已的这个学生有多么地贫困,当时,老师到他家访的时候,他家的设备一目了然——一个桌子,一批柴,张床,一个锅,一个柜子,一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书,仅此而以,三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。在他的带动下,全班都涌跃地捐上自已的一份力,因为大家都明白“给予是一种幸福”朋友,既然给予是一种幸福,那么,我们是不是该有所行动呢?请打开心灵的窗户,用一片热心,给大地添上丝丝温暖吧!

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的以给予为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我有一位好朋友,每天都说我“你又胖了”“这个脂肪太多,不能吃”“你又犯病了”……每天都被她说习惯了,成为了生活中必不可少的一部分。她这是在激励我,虽然是激将法,但我明白这是她给予我的忠告,让我不按自己错误的想法走。

那天,上课时,她从前桌递过来一袋“冰糖山药”,还贴了张纸条“我知道你喜欢吃甜的,特意从我大姑家“偷”来的啊”我看到不禁乐了出来。

她所给予给我的不仅是山药的甜,更是我今后都会忆起的甜。我也明白了友谊之所以称为友谊,是因为我们是好朋友我们之间的情谊很深。家人的给予,无论何时何地。他们不求回报,只为付出。

“假如人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”奉献了爱,给予了情,收获的是感动。

我有一个很漂亮的'班主任,可是脾气却不是很好,对我们十分严格,同学们都很怕她,她的眼神十分有杀伤力,她生气时大家全都不敢看她的眼睛。她天天都会检查作业,督促我们好好学习。我知道她是真的把我们当成了儿女看待,希望我们长大后成龙,成凤。

有时候,她也会和我们说笑,温柔的不像话,像我们的妈妈一样。我们班的自习课都是她去求别的老师上,要不就自己给我们上,特别敬业。她给予我们的不仅仅是知识,更多的是爱。

和她走过的这两年多,我也渐渐明白了她的良苦用心,越来越喜欢她,她真的是一位好老师。

姥姥早起为全家做饭,爸爸妈妈天天为我的学习操心,为我的日常生活操劳……他们的给予是我充满元气地生活和学习的动力,他们带来的是平凡生活中的感动。

倏忽间,发现,岁月其实待我们不薄,在我失去的那么多的时光里,我有如此多的得到。

老师给予我的是母亲般的呵护和关心,朋友给予我的是感动,家人给予我的是安心,他们共同给予我的是陪伴和爱。

我也从他们的给予中明白:珍惜眼前人、身边人,不能以无视甚至不屑来看待他们的给予,应该用爱去回报他们。

我是个爱帮助别人的学生,所以我的朋友很多。

有一件事,我记得非常清楚;那是去年,我和好朋友出去玩,突然看见我家邻居_李奶奶,正拎着一堆蔬菜,满头大汗。突然想起老师说;老人有困男时要帮助老人.我就急忙对好朋友说;咱们去帮帮李奶奶吧.好朋友说;管她干什么?我听了很生气,就对她说;老人有困难时要帮助老人,要帮助老人,而且你自己身为少先队员,却这样做对吗?好朋友听了满脸通红,什么也没说,连忙和我一起向李奶奶走去,我负责拿蔬菜,好朋友负责扶李奶奶上楼梯。

虽然,我和好朋友回到了家都腰酸背痛,但是我们还是很高兴。

我想你再改改,加点自己的见解,联系自身情景写写,字数应该够了吧。{文是我搜的,嘻嘻}【不奢望上天的给予】1972年,新加坡旅游局给李光耀送了一份报告,大意是说:我们新加坡不像埃及有金字塔,不像中国有长城,不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这样一行字:你想让上天给我们多少东西?阳光?阳光就够了!后来,新加坡利用一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成世界上著名的“花园城市”,旅游收入连续多年列亚洲第三位。上天给每个国家(地区)的东西,确实都不多。就拿我们知道的来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜一个孔子。对个人而言,它给每个人的东西同样少之又少。它只给了牛顿一只苹果,只给了迪斯尼一只老鼠……上天的馈赠虽然少得可怜,但它是酵母。君不见,聪明的江南人利用西湖把杭州变成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己在物理学上无可撼动的地位;潦倒的迪斯尼利用老鼠,创造了一个价值连城的动画帝国……也许你曾抱怨上天不公。在同龄人中间,它送给别人漂亮的容颜、富裕的家庭、聪明的脑袋;送给你的,也许只是一个旧书包。然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来——原来那个普通的书包是上天有意送来的,说不定,若干年后它就会变成价值不菲的文物。

议论文素材收集

“每一滴流到根部的水,最终会开出娇艳怒放的花朵。”我为大家整理议论文素材摘抄赏析,供大家参考!

议论文素材摘抄赏析(1):金钱是万能的吗

金钱,在现实社会中起到很大的作用,所以有人说:钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。还有人说:有钱就拥有了一切。这言下之意就是说钱是万能的,只要有了钱,就会有种种物质享受,就会幸福,快乐以及健康。

在现在这种物欲横流社会里,那些所谓的“有钱人”,无论什么事都会用钱去摆平,贿赂领导,高价买关系,甚至还出现了“包小三”,“富二代”的现象,这些人统统都认为钱就是一切。

但是,钱真的是万能的么?

我记得以前看过这么一个故事:从前,有一个年轻人,没有钱觉得很痛苦。于是,他就离家出走,到处寻找挣钱的方法。第一次,他向一位盲人求教,盲人说:“请把你的眼镜送给我,你就可以得到五十万美金。”

年轻人想了想,说:“如果我失去了眼镜,就看不到这美丽的世界,那要那么多钱还有什么用?”第二次,他请教了一个囚犯,囚犯说:“你替我服刑,我可以给你三十万美金。”年轻人想了想,说:“失去了自由,有钱还能做什么呢?”最后,他请教了一位老者,老者说:“你把青春给我,我给你一百万美金”这时年轻人恍然大悟:原来有许多东西是用金钱是买不到的!可见钱并不是万能的。

钱,可以买到好药、名医,但买不到健康;钱,可以买到感情,但买不到真心和幸福;钱,可以买到漂亮的衣服和名贵的首饰,但是买不到心灵美;钱,可以买到娱乐,但买不到快乐;钱,可以买到书籍,但买不到智慧;钱,可以买到“小人之心”,但买不到“君子之志”。即使你家财万贯,没有家的温暖,再多的钱又如何?没有生活的快乐,再多的钱又如何?

由此可见,钱并不是万能的。在现实生活中,金钱固然需要,它可以买到许许多多的东西,但是,也有

很多东西比金钱更重要,都是金钱所“遥不可及”的。

议论文素材摘抄赏析(2):一步一个脚印

有人说,成功迈出第一步,那么你离成功就不远了。其实,每一步都不简单,周围的困难随时都会依附上你,让你寸步难行,不是吗?

从我们出生的那天起就意味着我们将开始一段旅程,这条路很长很艰辛,当我们在路上寻找梦想时,留下一个个脚印,里面有太多故事,充斥着欢笑和泪水,或许,有人曾深深的陷进去,无法动弹,又或者,开始抱怨并放弃。

每一步都不简单,从牙牙学语,到朗读诗文,我们经历了许多挫折,现在看来,其实并不算什么。想到这,不禁联想到表演千手观音的那些聋哑人,他们天生失去语言和听觉的不幸,我相信换做任何人都不会希望自己是如此,可是,他们并没有因此抱怨或者放弃生命,而是珍惜每天的阳光,极力的做些有意义的事,不让自己后悔。他们表演千手观音,让台下的观众们欣赏,让他们开心。台下的人怎知台上人的辛苦?台上华丽整齐的动作,是他们在台下不知反复练习多少次才有的成就,十次,百次,甚至上千次,可他们没有抱怨,不怕辛苦,一遍遍地练习,再练习,最后穿着闪亮的衣服用熟练的动作将表演发挥得淋漓尽致。他们的路,走得艰辛,却在沿途播种了快乐,自己也收获了快乐。每一步都不简单,挫折的压迫需要自己的调解才会渐渐消退并转化成动力。

每个人都有自己的偶像,看到他们在台上放声歌唱,华丽的表演,我相信每个人都会有种羡慕感,他们每次都穿着漂亮的衣服化着美丽的妆,看起来很幸福,这是他们该得的,这是他们劳动的回报,要知道,当明星,是很让人羡慕的,受人追捧,崇拜。可是又有多少人真正明白,在他们光鲜靓丽的背后隐藏着多少汗水泪水。每一次表演,曾有过多少次排练,一个动作,曾有过多少次错误,多少次的磨练,终于有了现在的成就,他们需要面对粉丝的质疑,媒体的八卦,随时都要注意自己的形象,这样看来,好像我们的生活更加快乐,因为我们自由。但那时他们的梦想,他们朝着梦想不断奋进,跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反复复,终于没有让梦想落空。

“我只是孩子。”这是我们常用来逃避责任的话,没错,是孩子又怎样,你一样有自己的责任,一样需要努力付出才会有所回报。不要遇到困难就找借口,那样的自己,终有一天,连你自己也会瞧不起自己,对吧!

每一步都不简单,那么久敢于迈出第一步,船只上的帆,遇到风暴一样无谓前进,那么,我们一样可以迎难而上,跌倒怕什么,失败又算什么?一步一个脚印,终有一天,你的终点站就到了,回头再看看那些深深浅浅的坑,它会是一道美丽的风景。

议论文素材摘抄赏析(3):阅读是一种享受

阅读是一种享受,给予我们精神的寄托,阅读中,我们会有无限的乐趣。休闲时,坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

我爱阅读,正如明代王心斋所说“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐”。因快乐而阅读,因阅读而快乐。知识的海洋无穷无尽,我通过阅读获取知识,了解文化发展,体会思想得到满足的愉悦。阅读不需要应试性的去读,而是带着一种享受的感觉去读,心烦意乱时,可以随意翻翻,或许文中的某段语句会让你静下心来,心情闲适时,阅读更是一种精神满足感的催化剂,让你感到世界的变化也有美丽之处。

阅读是发动机,给予我们奋斗的动力。当我们遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。看如何磨练意志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。阅读让生活变得充实,书卷中的'意念像一股无形的动力,影响我们的思想和心态。

阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情与气质,使人高尚。冰心也敬告我们“读书好,多读书,读好书”。犹记“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”并达到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺阅读的功劳吧!阅读,是用心在读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满,提高人的内在修养与外在气质,从而成为人的一种享受,一份乐趣

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。阅读是一种享受,如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋,耐人寻味!

议论文素材摘抄赏析(4):两个文明,一种品性

王朝乱世,统治衰微,君主荒唐,民不聊生,生灵涂炭,义旗四举。

有这样俩位文人,他们的时代同是黑暗,同是动乱不断,社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂,整个国家的马车犹如脱缰般咯吱咯吱,走到哪里?兴许只有悬崖。

也许枭雄举荐高呼,可以义聘天下,可以渲名青史;也许霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但终究,只是文人矣。

战火年代,儒生只是弱者。

有这样俩个文人:周敦颐、明,儒学思想上的拒擎。一种品性,忧国思民,痛恨时代现实。

周敦颐在官场上完全不得志,落个闲职,种片荷花,赋诗访客,如此如此,《爱莲说》就让他名传千古,留给我们的只有唏嘘与感伤。

明,由于性直耿秉,被直贬到万里漠疆当一个都督参军,周敦颐方可扶栏赏莲,清流饮酒,而他,只有每天埋头苦读,裹着一块破被,灯油都没得点,条件极其艰苦。  明只有读书,等待。

大奸既倾,官复原职。未至数月,又被发到镇州做刺史。人生起伏,不过至此。明作为一介文儒,何来享世惊名?

不久,宁王叛乱,明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将,开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗,明自身高洁,却闯出一片火红的天,老牛又贬,却专心学术,成为集思想、学术、词文、军事、谋略于一身的全能大儒。“一生跪首拜阳明”。

我想说,时代的黑暗,其实遮掩不住你光芒的心,同样的严酷暑旱,仙人掌内敛蜷避地度过一生,大黄光彩灿烂地走完花季。同样自身高洁,决不同流合污,周敦颐隐了,明忍了,一字之差,造出了隐士和另一个传奇。

俩个文人、一种品格;俩个文人、俩种经历;俩个文人,不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适,但更崇尚阳明的强键。将叶子上的每一滴水都流到根部,将逆境中的每一滴滋养都流到心田,充实自己、强大自己。

奸臣江充使者来“慰察”,正在带兵的明正值练兵,使者有意让明射箭。平日明以文儒示人,没有将士能看得起他的武艺,都静下来,等待看他被弓震倒在地下——或射到十万八千里外——

一片寂静,明沉稳搭箭,拉弓——

第一发红心中,第二发中,第三发——四——五——六——七——十发皆中。

全场爆发出呐喊与欢呼,使者目瞪口呆。数十年苦功,明已练就绝世箭艺,从此威震全军,名扬天下。

就是这样,每一滴流到根部的水,最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练,造就传奇。当那花绽放时,能让沙漠动容,让时代光明,让天地震撼,困境中,更要活得灿烂。

不要消沉、请像沙漠大黄一样。

播种与收获

在春天农民伯伯就会播种下种子,到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。而我们的学习也是一样的,播种下辛勤的汗水,收获成功的喜悦。

每一次的播种多多少少多会有收获。正如一个努力上进的人,内心已经开始在播种了,渐渐的你就会成功。说明你收获了成功的果实。一个一点也不上进的人,一点也不努力的人,他既没有播种也没有收获,说明了他将是一位一事无成的人。每一位成功人士的背后,都有一段鲜为人知的秘密。正如一位农村大学生,他来到了一座大城市,在大城市里想要找一份好工作是多么的困难,可是他却一直不放弃,一直都在努力找工,后来他找到了一家小公司,在那里当一名小职员,他每天都在努力工作,后来,在未来的两年里,他当上了这家公司的部门经理,后来又经过他不断的努力,和公司规模的不断壮大,五年后,他已经成为这家公司的董事长了。在这件故事的背后,他吃了多少苦,付出了多少努力,付出了多少辛勤的汗水。正如我们一样,现在我们不努力,将来难道要做一个一事无成的人吗,满足不了自己物质上的生活需求吗?

现在的我们最主要的就是努力学习,从一位小小的中学生开始努力现在学习还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,虽然虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。

收获议论文素材

收获其实可以有不同的含义,它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。不想付出与得到不成正比。不论什么事情。虽然付出不是为了回报,但是任何人都想要回报。无偿的付出久了,任谁都会感到疲倦,都会累。而累了,便会厌。厌了,便会离去。离去,便是无期。

下面以《收获与付出》为题,给出三篇范文,供您参考。

【篇一】《收获与付出》

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

【篇二】《收获与付出》

人们都说:“没有付出,就没有收获。”是啊,十一学校是个有名的重点学校,如果我没有付出,我又怎么会考上十一的呢?

自从上了六年级,我就开始刻苦读书,有不会的就问,老师那里经常会看到我的身影。在平时,课间我会看一些英语单词,然后把它们背下来,这样,每节课间背一两个单词,一天下来,一个单元就不费吹灰之力就背完了。而在上自习课的时候,我就复习语文和数学,三科主科就被我轻松地复习完了。

虽说我复习地很刻苦,但在该玩的时候,我一定是那个玩得最尽兴的那个了。因为在书上,我看到了让成绩快速提高的最好办法就是“专时专用”意思是什么时间,就要做这段时间里应该做的事。我按照这样的方法,每天既开心,又能学得好,有益身心。

我也会时常看一些课外书,这些书让我学到了书本上没有的社会中的知识,这样不置于让我们变成常说的“书呆子”,学习知识,就是教你如何去生存,但如果只学在书本中,而不去接触社会,那么请问学习又是为了什么?

虽然我是毕业班的学生,但是我也不能放下自己的爱好--钢琴,爱好可以使人放松,让你有所享受,所以不管在什么紧急的情况下,也不要放下自己的爱好。

在去参加十一学校考试的方面,一定要时时刻刻把握自己的言行举止,但同时也要放松,不能紧张得不知该怎么做,要对自己充满自信,发挥出自己最好的水平,这样就会达到出乎意料的结果。

总之,只要劳逸结合,心身放松,就会达到最后的成功。

【篇三】《收获与付出》

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。

前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。

自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。

付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的关于收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

播种一般就会有收获,,但是在很久很久以前,却不是这样。

从前,播种是一个特别勤快的天神,而收获却是一个懒惰的天神,在人间只有少数人播种了才会有收获,大地一片荒芜,有一个小农民年年在播种,但年年却不收获,但他一直坚信,有一天,他一定会收获。

有一天,收获到人间散步,他正好走到了小农民的田边,看到小农民正在播种,于是就笑嘻嘻地向小农民走去,问道:“小兄弟,你这是干什么呀?”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道:“只是一直没有收获。”收获听了有点不高兴,但他还是继续问:“那你为什么不收获?”“还不是因为收获天神太懒了!我从五岁起年年都种,年年都收,但是每次都只有又小又难吃的谷子,我这么勤快,难道就不可以收获?”小农民仍是头也不抬地说,收获听了,面红耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到许多人都在辛勤地劳动,可是无论是种什么,做什么,没有一个东西是不坏的。

收获回到天宫,马上去找播种,对他说:“从此,只要有你,就会有我,我们一起勤劳的为凡人做事吧。”从那以后,只有用辛勤的劳动和勤劳的汗水播种,才会有好的收获!

最近我发现,我家小狗对我不太友好。今天我回到家,小狗看见我就“汪汪汪”地叫,好像在说“我不喜欢你”。

爸爸回家之后,我问爸爸:“爸爸今天小狗对我汪汪汪地叫,为什么呀?”爸爸耐心地解释说:“因为平时你没有花时间和它玩耍嬉戏,没有对它付出关心和爱。你没有把它当成是你的朋友,它也就不会把你当成朋友,所以才对你不友好。要想获得它对你的友情,你就要先付出友情才行啊!不仅是友情,所有的事与这件事都是相通的。”

我仔细地想啊想,终于明白了爸爸说的这个道理。

比如说,农民没有辛勤耕耘,就不可能收获粮食。

也比如说,运动员没有顶着严寒酷暑锻炼,就不能提高竞技水平,也就不能在奥运会上获得金牌、银牌,更不能为国争光。

也比如说,小学生要取得好的成绩,就必须认真学习。

也比如说,想写好字,就要天天练字,日积月累,字才能写得好。

也比如说,想要在电脑上飞快地打字,首先就要练好打字的指法。

总而言之,无论是什么事,有付出才会有收获。

我深深地受到了启发,决定多花点时间和小狗一起玩,而且还要多花点时间在学习上。我相信,只要我付出了,我就一定会赢得小狗的友情,也一定会取得学习上的进步。

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——题记

我聆听这元件的欢歌,欣赏者它动人的身姿,感受者它的热情。

窗外的风呼呼的吹过,带来羽羽凉风,吹散了笼罩这我的倦意,丝丝凉意滋润我的心。

人生活在世上就有属于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奋斗,天使会向我们微笑,成功会向你招手。我知道现在所拥有的一切都来之不易,在前进的道路上布满了荆棘,坑洼,然而这一切都将成为我们跟上一层楼的奠基石。

雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展现出舞蹈的优美;我敢于超越自己的极限,才能演奏出生命的乐章。我不断超越自我,尽自己的努力把事情做到巅峰造极。

可尼采说过:“不经历地狱的磨砺怎么会创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世间之绝唱。”也许只有经历过,痛过,哭过,伤过,失望过,人生才能飞扬起航。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能谁谁便便成功……”我们既然选择了超越就要为了自己的目标而风雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到桥头自然直”

不要因为前途路茫茫,而丧失信心;不要因为征程上的艰难险阻,而胆怯害怕;更不要因为黎明前黑暗的存在,而错过初生的太阳,放弃追求光明的未来。

不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香——后记

“只管耕耘,莫问收获”,一个人只要付出了,就会有收获,即使你失败了,也是一种积累,对此我深有体会。

记得二年级下半学期,快“六一”了,要推举班里人跳舞,因为我从小就喜欢跳舞,所以我特别想被人推举。我每天回家都练,我很希望能把我选上。我一直等待着这个结果。我一天一天地练着。结果出来了,我很紧张,很关注这一结果。老师一个接一个地念着,当老师念到某个同学时她激动得眼睛发出灿烂的光芒,脸上带着自豪的微笑。大家也用热烈的掌声为她喝彩。当念到最后一个人的名字前,我多么希望这个人是我,令我失望的是这个人却不是我。

我气愤,我发怒,为什么我付出那么多代价却得不到回报?放学后我回到家把这件事告诉了爸爸。爸爸的话给了我很大的启发:“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累,成功是长时间努力的结果”。

我想这件事情真正的秘诀是:

一份付出,一份积累;

两份付出,两份积累;

三份付出,三份积累;

十份付出,百份成功;

从这件事中,我明白了一个真理:“一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你真正付出了,终有一天会使你走向成功”。

阅读一篇好的文章,能够启迪你的心灵,你能从中汲取精华;阅读一部好书,它能改变你的思想,指引你前进的方向。其中的精华和改变你的思想的原因,就是你的收获。

《论语》不过是薄薄的一本书,含义简洁明了,却能够感染我们的心灵,从中收获的真谛震撼了我们。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉了我们应当坚强。不畏艰险,不惧风雨,顽强面对生活,像松柏一样在寒风中挺立!曾子日三省己身,曰:“为人谋而不忠乎?与朋友叫而不信乎?传不习乎?”这寥寥数语便道出了人生的真谛,一个人能做到其一已然不易,况乎三点?若众人都已这句话为准则,完善自我、提高自我。那么世间又将是何等太平呢?一篇《勇于承受》不过八百余字,从中我却收获了一条面对人生的法则:承受。人生命中经历了许多:痛苦、失败、悲伤、成功、喜悦这一切的一切,都需要我们去面对,去承受。否则,就会被卷入深渊。面对幸福需要承受,不要被它迷惑,继续往前走;面对痛苦,我们要承受,不要被它恐吓,找到一天新的出路;面对孤独,不要担忧,总有一个知心的朋友学会承受吧,朋友。我们人生的珍贵就是在于我们将承受更多!“好书如挚友”、“书是人类进步的阶梯”我们早已知道的太多,只有亲身感受、品味一本好书、一篇佳作,收获自己的体会感知,这才能改变你的人生。

从书中收获的一点一滴可以汇成一条滔滔大江,乘上一艘名为“收获”的船,它将载你我驶向远方。

我爱看书,所以妈妈给我买了许多的书,其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事,我可以从中学到许多历史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武,又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

这本书的文字十分简炼,一篇只有一到两页的文章,虽说篇幅不长,却可以描写出一个人一生的成就和事迹,就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍,苏轼是北宋著名的文学家和诗人,因号称东坡居士,故又名“苏东坡”,是豪放派诗人的代表,他的文学修养极高,是唐宋八大家之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士,他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道!

这本书对名人介绍得很详细,该人在哪年出生,又在哪年逝去,都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来,比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”,但在当政后期却日益腐败,最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝,却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的,而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀!

最令人喜爱的是,这本书还配有大量的彩图,图文并茂,能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且,书中还列出了不易读对的生僻字,并为它注上音,利于我们学到更多的知识。

所以,我特喜欢这本《中华上下五千年》,并向你推荐它,我想你看到后会和我一样爱不释手的哦!

今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。

早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。

今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

以人为鉴,可获为人之道。——题记

大千世界,芸芸众生。有时候我们应该停下脚步回忆过去是否有所收获。

我那时刚刚大学毕业,来到了一座陌生的城市,准备在这里实现我的梦想。我怀着对未来美好的憧憬,走进了一个个应聘单位,但每一次都垂头丧气地走出来。

当我第十次失败后,我身上已经身无分文了,我盲目地上了一辆公交车,看着渐渐远去的路标,心里有了一丝凉意。肚子“咕咕咕”叫了起来,心里一想,我已经三天没有吃什么像样的东西了。车一到站,从下面上来一个男人,他手中的包里放着吃的,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,发现有个大面包,我瞬间想把它据为己有。但又想到千里之外的父母要是得知这样的事情后肯定会非常伤心,于是就在我的肚子抽搐了几下后,我实在忍不住了,我把手缓缓伸进包里。突然,一只温暖的大手抓住了我的手,就这么紧紧地抓住不放。我感觉自己的心跳到了喉咙口,仿佛一个镣铐一般锁住了我,让我动弹不得,就在快要到站的时候,他在我的耳边说:“你的手该做点有意义的事。”

这个陌生男人的手在我最无助的时候给予我温暖,用他的宽容之心照亮了我前进的道路。让我收获了自强独立的品格,让我免于成为这个社会的失败者。

9月28、29日是我校一年一度的运动会,这天早上,我一进校门,就看见教学楼上、操场上彩旗飘扬,十分热闹。

运动会开始了,先是升旗仪式,再是少先队员,领导讲话,接下来就是田径比赛。第一项男子60米预赛,大哥哥都非常厉害,他们的啦啦队也不逊色,不停的喊着加油。不一会儿就轮到女子预赛,这是我参加的比赛,站在起跑线上我心里非常紧张,手上的伤口在隐隐作痛,我心里暗暗的说“我不能退缩”。只见裁判员举起信号枪高喊“各就各位——预备——砰!!一声枪响,我努力的向前跑,就像一支离玄的箭像终点冲去。”加油!加油‘’!的喊声此起彼伏,一阵高过一阵。虽然我拿到了小组第二名,但还是晋级下一轮。接下来是100米的比赛,我也得去参加。我在排队时,天空刚下过雨,地上还有水,但是我们还是像往常一样,踏着积水冲向终点。我得了小组第二名。400米决赛开始了,我们班的一位男生非常厉害,有好几次别班的同学想超过他都被他甩了。女子400米成绩也不错。很快,这一天就结束了。

第二天,我在吃早餐时,听到了“滴滴答答”的声音。我纳闷起来:下雨了,运动会还要不要开呢?我带着疑问走进了教室,班主任也说不清楚,便让我们写作文。

2个小时过后,雨小了点,运动会照常开始了。60米决赛即将开始,我踢踢腿,伸伸手,跳了几下,就开始了,枪“砰”的一声响了,我奋力向终点跑去,结果得了第五名。在100米比赛中,我的心更轻松了,跑了个第四名,还破了校记录,当时我都有点不敢相信,走过去看了看,才知道是真的。

通过这次比赛,我知道了付出才会有收获。

高尔基曾经说过:书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。

这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。

书是不可以读到一半就放弃的,那样就不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。

童年有许多趣事,可是令我最开心的事就发生在前几天。

以前我特别喜欢种花,但它们都没有发芽。可我毫不气馁,又继续尝试。终于,尝到了成功的喜悦!就在前几天,我在暑假里种的向日葵发芽了。

我的小向日葵是在暑假快结束时种下的,我那时十分激动,细心地给它施肥,浇水。它种下以后,就成了全家人的焦点,每个人都关注它。一个星期后,我发现种子的上方裂了一条缝,但爸爸说这并不代表要发芽时,我的心情转眼之间跌落谷底。几天后它真的发芽了,我在心里暗暗地说:爸爸又错!小向日葵发的芽很像豆芽刚开始长时,我们还能看见两半瓜子皮呢!它不断地给我们惊喜,因为它的生长速度让我们张大了嘴巴。

“我的小苗啊,你何时才能开花呀?”我对向日葵说。

几天后,向日葵好像听进了我的话似的,真的开花了。那朵花看起来很瘦弱,但很嫩。可能是因为中间病倒过两次,所以才没有很健康。

向日葵给我们全家带来了欢乐,我收获了果实,也收获了幸福。

外面的花千好万好都不能令我欢心,只有我的向日葵能令我快乐。

凉爽好个秋。是啊,秋天真是一个美丽的季节啊!炎热的夏天已悄悄地离去,凉爽的秋天渐渐来临。舒适的爽秋会带来好心情,会给人们带来新的收获、新的希望!

秋天总是那么爽快,湛蓝的天空中,小鸟唧唧地在唱歌,秋天的空气格外清新,让你解除疲劳,充满力量。

我喜欢秋天的石榴,它红得鲜艳,没有一种颜色可以调出这种颜色。我在设想着哪一天,我可以去看一看真正的'石榴林,去感受那种浓烈的石榴香;我还喜欢秋天的风,秋天的湿润空气里秋风悄悄地滋润你的脸,看着大自然中五颜六色的色彩时,秋风会悄悄地亲吻你的脸颊。

秋天是收获的季节,在金黄的稻谷里, 农民在麦田里呵呵地笑着。此时,我觉得我也变成了一株稻子,在微风中、在阳光里我在稻田里翩翩起舞,风过了,我停下了舞蹈,静静地站在那。小虫子,告诉我早上爬行的快乐;小鸟,告诉我早上飞行的快乐……过了一会儿,我才发现,我是在看稻子呐!

一年四季,我最喜欢秋天,我最喜欢秋天的色彩,我爱你秋天!

读书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。

读书提高了我的写作水平,同时读书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

现在,我更爱读书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读书的挚爱。这几篇文章让我知道读书可以调节心情,也可以抒发感情。

从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读书方法。

好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。

在我八岁那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

我的姥姥年轻的时候是老师。她总是笑眯眯,一笑就会露出一排洁白的牙齿,她那宽阔的额头里面装满了知识,好像总也用不完似的。

一个夜晚,吃完晚饭后,我和往常一样依偎在姥姥身旁,等待她给我讲故事。

姥姥说“今晚不讲故事,我教你写字。”我说:“我在学校天天都在写字啊。”姥姥说:“我要教你写的是毛笔字。”我说:“毛笔字,我们的学校没有人写毛笔字。”姥姥又说:“写毛笔字可以锻炼你的耐心。”

“好吧”说着,我抢过姥姥手中的笔就要写,姥姥说:“先写一个‘一’字。”我说:“‘一’字有什么难写的。”我就握住笔大大咧咧地在纸上写了一个‘一’字。我自己看了,都觉得不满意,这个‘一’字就像姥姥脸上的皱纹一样。姥姥拿过毛笔示范给我看,她还边写边说:“你握笔的姿势不对,应该这样 ……”没等姥姥说完,我又从姥姥手中拿过毛笔,很快地写了几个‘一’字,以为写得好了,可姥姥说:“写得没笔锋。”我不耐烦了,说:“这破‘一’字还真难写。”姥姥说:“万事开头难,我开始也和你一样,再写几遍相信你能行的。”说完,姥姥手把手地教我写了一会儿,我又继续写,但还是没达到姥姥的要求,心里可急了。姥姥说:“基本功练好是写毛笔字地关键,所以一定要从一横一竖练起。”于是,我又静下心来慢慢地写了几个。终于,我把‘一’字写标准了。姥姥笑了,露出了一排洁白的牙齿。

一转眼,暑假就过去了。这个暑假,我有快乐,也有遗憾。

快乐的是:我们去老君山、伏牛山、蝴蝶谷旅游了,而且弟弟过了生日。还有就是我读了“礼物”这本书。礼物这本书讲了7点。1、自己就是一座宝藏。2、精心为自己规划未来。3、学习可以很轻松。4、迈步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、让大家喜欢你。7、年轻没有失败。

但是也有遗憾:也不知道为什么,恰恰在7月1日的时候,我发烧了,本来以为输三天液就好了,但是查出来是链球菌感染,整个月几乎都在医院呆着输液。

还有就是我看了王博文的博文“My English write”,之后觉得他的英语很好,看了他的“我体验,我快乐”之后,我也想去郑州的点点梦想城去玩儿。想看看饮料是怎样制成的,还想当当播音员,还想去点点法院当律师,还想去“考古”。

对了,我还收获了一个游戏,“红色警戒3”。哈哈哈!

有了这个游戏我太激动了,每天都想玩儿,但是玩儿得很少,因为这会损伤眼睛,还会上瘾。

希望大家这个暑假过得愉快,不要像我一样生病哦!

几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人

我们中华民族的伟大领袖——毛主席可是举世闻名,妇孺皆知,无人不知无人不晓的世界级名人。他为什么能在数不胜数的人中脱颖而出,鹤立鸡群呢?成为闻名遐迩的人呢?那是因为…… 想当初抗日战争时期他的灵机一动,决定在农村建立革命根据地的方式打击日本军队,并且还采用了游击战,地道战,地雷战的方法抗日。这些令人意想不到的措施将日本军队打了一个措手不及,使他们惊慌失措,不敢轻举妄动。最终以“敌人在明处,我们在暗处。”的有利条件打了一场漂亮的胜仗。 毛泽东为新中国成立作的贡献,他的所作所为,人民群众都看在眼里,记在心里。因此一致推荐毛泽东作主席。就是因为他默默无闻地为人民作了那么多自己力所能及的事,所以他才能如此深受人们的爱戴,并当上了主席。毛主席的事例让我受益匪浅,使我体会到“只有付出才会有收获。” 周恩来总理为中国人民的解放事业与建设事业,呕心沥血,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的毕生力量。在身体健康时,他日理万机,通宵达旦,默默无闻的工作。在身患癌症住进医院时,他仍然一天到晚的工作。据不完整的统计,在他生命的最后一年多的时间里,他与外交者会见一百多次,在这期间体重一共减了几十斤。他病得十分严重的时候还躺在医院里与有关人员对谈国家大事,他的去逝令人们难过不已,他的骨灰虽已洒在了祖国的长江中,可是他的高大形象仍竖立在人们的心中。 周恩来总理为国不惜牺牲自己,他为国家所付出,从而得到了他理所应当的收获。 上述的两个事例让我感到只有你为家人为他人为国家付出了,你就一定会得到许多收获…… 篇二:对叠‘付出’与‘收获’ 雄鹰只有经过风刀雪剑的磨炼,才能一声长鸣于蓝天;鱼儿只有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水;花朵只有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。 汉密尔顿,追逐速度的世界冠军。 汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中,车手的脖子需要相当坚韧,它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来,汉密尔顿的脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗,使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。 汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。 马丽,用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。 马丽只是一个普通的工人子女,但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。18岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团,没多久就成为团里的顶梁拄。可是,正当她开始迈步走向自己的美好前途时,一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自己病床上残缺右臂的身体,她哭了,哭得很伤心,但妈妈的泪却叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅,她找回了属于自己的舞台。但由于右臂残缺,左右不平蘅,每次排练她都摔许多跟头,弄得满身是伤。但她毫不放弃,咬紧牙关,继续排练。终于她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。 马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。 只有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天,只有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水,只有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界,让我们大声疾呼‘付出等于收获 ’。 篇三:付出与收获 有人说:“一分耕耘,一分收获。”我认为这句话很有道理。 一位家长,不好好教育自己的孩子,又怎么会有一个体贴的孩子?一位农民,不精心培养自己的水稻,又怎会有值钱的大米?一位作家,不用心去写自己的稿子,又怎会有销量好的书?以上都说明了,收获还是需要无限的付出。 我甚至有些认为自己对不起父母,老师。我从出生到现在,付出的寥寥可数。而老师,家长为自己付出的却是数不胜数。况且他们还不图回报的付出。 小时候,我很相信命运。认为自己的一切都由命运安排,于是疯狂的在网上,书上看星座,测命运。记得有一次,在5年级的考试。那时,自己读书很认真。考试那天,买了一支银色外壳的笔,那次考试下来,竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸运色是银色。当时,我太高兴了,我认为星座书太准了。从这以后,我都越来越相信命运了。直到六年级的升学考试。我又用了银色外壳的笔,考出来的成绩依旧很好。直到现在我上初一,每次考试还是在用银色的笔。可这次考的却很差。我很不解的去问妈妈,妈妈说:“这根本是无稽之谈。那时考的好,是因为当时你很努力,我给你买的卷子,作业你都全部完成了,而且当时只是很简单,你也全部会了。而初中,你根本就没有用心去学习,才导致考试考差,成绩好坏是看自己。如果星座可以算准人的命运,为什么世界上还有那么多失败者 这件事情以后,使我改变了以前那么幼稚的想法。 是啊,美好的收获总在辛勤的付出之后,让我们认认真真的付出,高高兴兴的收获。 篇四:付出与收获 在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是劳动者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。 从《腊八粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。最后被饿死,冻死。没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。俗话说:“一分耕耘一分收获。”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。 在我幼时,经常听妈妈说谈起一个故事,教育我万事皆成功,必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得,时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话,但它能给我,谆谆教导。故事发生在民间,有一位青少年,他的父亲临终前告诉这位少年:“儿啊,我留给你两件宝贝,有了它们,你便能得到财富。”与是父亲逝世了,这位青少年冥思苦想,找便了家中每一个角落,连后院,也翻了一便,可他始终没有找到。有一天一位老爷爷,看着他心事重重,便走到少年前,问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑,便告诉了少年:“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开,恍然大误,明白其中这一成透人心思的道理。从此以后,这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话,但其道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。要想获取幸福与财富,天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤,形成于私,才能支撑起财富的大伞。 如果现在还是封建主义社会的话,当官的鱼肉百姓,不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不学习,去享受。那钱财会从天而降,决定是一个美好的梦。如果所有人都希望过充实的生活,必须认真工作,努力,便是事实的,一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”,创造美好的明天。 篇五:付出与收获 预言丰收是轻快的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是快乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。 没有付出哪有收获,没有奉献又怎谈索取?索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的,因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润,需要阳光温暖,需要和风呵护;没有细雨、阳光、和风,它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。 人亦如此,生活在社恩惠上,不反需要家长的关怀,还要有师长的爱护,同学的友谊。没有这一切,青少年也许就没有健全的人格了。 一次考验即将到来,有许多的花香以一种令人感动的真诚,悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律,它令人向往;但你必须明白,花香过后将是怎样地暗淡,有许多令人意想不到的结果。是朋友的嘲笑还是赞扬,是家长的呵斥还是称赞,一切都是不知道的。 要收获就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,付出努力,才会收获成绩,只要你坚定而执着的信念。 考试来了,相信你会成功,这该是一种何等的幸福! 但是,暴风雨……不,不要再但是,一切皆有可能。 篇六:付出与收获 1-1=0这是数学王国中永恒不变的真理,连上幼儿园的小朋友都知道答案,但我们的生活中,付出就一定意味着失去吗?不久前发生在一个阳光明媚的早晨的一件小事,使我对这个问题有了满意的答案。 那是盛夏的一天,我和爸爸、妈妈来到南戴河渡假,晨曦中我们来到海边准备捕捞浅水中的虾兵蟹将。 当我真的站在湿凉柔软的沙滩上,低头俯视着潮水中那些欢蹦乱跳的小鱼小虾,顿时心花怒放,我立即拎起网抄子一次次地向小鱼扑去,可这些小鱼既灵活又狡猾,累得我腰酸背痛却仍然一无所获。“简直是鱼精嘛!”我又气又急地抱怨着,要知道潮水已经上涨,困在浅滩上的小鱼随时会游回大海深处。真是急中生智我猛然想到小鱼是成群游的,轻易不会改变游动方向。于是我拿起抄子试着在鱼游动的前方半米左右猛下一网,真不敢相信自己的眼睛,我居然捞到两条生龙活虎的小鱼,把我乐得一蹦三尺高!我把它们小心翼翼地放进鱼箱,又搁进几根水草,只见银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间穿梭,美极了。我把其中一条头上有个翠绿斑块的银片鱼,起名叫“绿宝石”,另外一条因为是长着胡须的沙鱼,我索性叫它“沙老爷”,它们可是我的战利品,我的鱼宝贝,我要带回北京给好朋友看。 正当我给鱼最后一次换水时,突然听到阵阵哭声,原来有个小妹妹站在不远处抽泣,我问她怎么了,她呜咽着说:“鱼、鱼丢了。”鱼怎么会丢?是放了吧,还它自由,这是好事呀!可放条鱼怎么就哭成这样,桃子眼、大红鼻头、连神气的羊角辫也散了。她的妈妈告诉我:别人送给小妹妹两条鱼放在矿泉水瓶中,结果被管理员误以为是丢弃物,扔垃圾箱了。是这样,我连忙讲笑话、做鬼脸逗她笑,她反而哭得更伤心了,弄得我的鼻子也酸酸的,咬咬牙,我在心中默念着:再见了,心爱的“绿宝石”!再见了,可爱的“沙老爷”!我捧出最宝贵的两条鱼送给了小妹妹,她的妈妈连忙让她道谢,她却低下头不肯说话,忽然,她从裤兜内掏出块糖飞快地塞进我的手心,然后躲在她妈妈的背后带着满脸的泪水害羞地笑了,她的笑好甜呀。 当太阳高高声升起,把它那绚烂的光芒播洒到大地的时候,我的捕鱼生涯结束了,我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼箱走在归途,妈妈半开玩笑地说:“一条鱼也没有了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小姑娘那甜甜的笑容,攥着她塞给我的那已经快化掉的糖,我的心暖暖的、满满的,就像是被一只温柔的手抚摩着,更如同这早晨的朝阳一般明亮、炽热。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫送人玫瑰,手有余香吧。” 现在,我真心感谢这个奇妙的早晨,它不仅让我享受到捕捞的快乐,更让我这个从小被父母呵护惯了的独生女,有了第一次真情付出,我永远也忘不了小妹妹那如金子般珍贵的甜美笑容,那是对我最大的褒奖。我永远也忘不了这个明媚的早晨,因为在这个早晨我明白了付出比得到更快乐。 篇七:付出与收获 比赛结束了,我一身轻松的去看了看获奖名单表,目光久久地停留在“何柔静:一等奖”上,压抑不住内心的喜悦,眼前又浮现出往日学习舞蹈时的酸甜苦辣。在小时候,我就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,从此就像亲人一样再也没分开过。最开始学习舞蹈时认为跳舞十分简单,后来才发觉舞蹈并非易事。老师对我越来越严格,动作也越来越难,每次学舞都是与汗水同行。后来要练基本功,我的舞蹈生活中有多了几道泪水留下的痕迹。 当我得知要去比赛时,我又付出了平时多两倍的努力。上课时,我随着音乐,在老师的带领下翩翩起舞,任由汗水纵横;回家的路上,我边听音乐边打节奏,还回忆课堂上老师所讲的关键内容和舞蹈动作;在家里,我放着优美动听的音乐,在地毯上练舞,细小的汗珠已布满额头。 在学习的时候,我有时记不住动作,不能把动作做到最完美,还老是找不到节奏。面对这些困难,我没有灰心,经过不懈的努力,我克服重重困难,等待着比赛。而今天,我从容不迫的走上“战场”,音乐就像战鼓一样,促使我英勇奋战。我融合在音乐中,沉浸在舞蹈中。经过重重选拔,见证了我的努力没有白费,我成功了。 我从这短暂的舞蹈生活中又有了新的体会:在鲜花与阳光的背后处处是汗水所累成的宝塔,阳光总在风雨后,要坚信有付出才有收获! 篇八:收获与付出 收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么? 你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。 而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗? 不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢? 付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。 收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么? 你婉转一笑,继而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷给你带来了太多不幸,你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾,一个个大红鸭蛋,这时的你,竟像一个小孩子一样,坐在座位上“呜呜”的哭泣。 而我,付出了学而不厌,却收获了满城的“风雨”谣言,难道付出并不是一定会有收获?播种并不是一定有有果实吗? 不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢? 付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。

以给予为主题的议论文

给予是一种快乐 给予,是黑暗中的一盏明灯,给人带来光明;给予,是冬日里的一把火,给人带来温暖;给予,是沙漠中的一股甘泉,给人久旱后的滋润。给予往往给人以希望,给予也是一种快乐 苏霍姆林斯基曾说过:“对某些人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的力量给予给他人”是啊,在帮助他人的同时,会感到由心的愉悦,那是一种很奇妙的快乐。 初夏的炎热也毫不逊色,即使以临近傍晚,还是热的让人不爽,那汗水就像断了线的珠子,不停地往下流。实在是受不住了,就出门风凉去了。刚到门口,一个看似六七十岁的老人推着独轮车走过去,那车上的东西可能很重,车轱辘都呈瘪状,那老人更是累的气喘嘘嘘,走到踉跄起来,没了立柱,眼看的他上了坡,却没能越过,一滑,一扭,便摔倒在地上,我连忙跑过去扶起他,那饱经风霜的脸庞褶了几条印纹,从他略显无光的眼神中我看出了无力与无奈。我说;爷爷,为什么自己推这么多的东西?他叹了几口气说:没办法,孩子都工作了。,我说让我帮你推吧 ,他说不用,但是他自己有心而力不足,在我的一再要求下他答应了。我双手握紧把手,老爷爷说一二,几次缓力,成功的把车推了上去,老爷爷高兴的说;真是好孩子!我的心一下子被触动了,有一种不知的美好灌满心田,给予别人帮助原来那样快乐,忽然觉得,这夏日的热又怎样,这份快乐带来了多少的清凉与舒适啊。目送老爷爷离去的背影,已然是那样的温馨…. 在别人伤心时一句安慰是给予,在别人处于困境时的伸出援手也是给予,在别人迷茫时有心的指向更是给予,给予不在于有多多,而在于是否用心。 给予是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。赠人玫瑰,手留余香,这难道不是一种快乐吗?

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的以给予为话题的作文,希望对大家有所帮助。

当我上完课走到单元门口时,我发现有一只小麻雀叽叽喳喳地在台阶上蹦来蹦去。

我远远的就看见这只小家伙了,不由得放慢了脚步,轻轻弯下腰,不想打扰它。我仔细的看了看这只小麻雀,普通的很,只是脑袋一直低着头左看右看,像是在寻觅食物。我像踩在水面上小心翼翼地向它走去。或许是它的朋友太过警惕,或又许是它太过认真,待我走进它时,便只有它在楼梯口,其他的已经扑腾下翅膀各奔东西了。

这只小家伙直到我的影了笼罩过来时才发现了我的存在。它乱叫一声,便向楼梯上层飞去。单元门口被我挡住,显然,它只能一层层向上飞,它飞快的扇起翅膀,转眼消失在我的眼前。楼道里比较昏暗,同样寂静的很。在楼道里,小麻雀扇动翅膀的声音显得如此之大,我听得出小家伙的焦急与不安,它想找到一个能飞出去的窗口,可惜,窗户都关的严严实实,仿佛给这只小鸟挡住了生的希望。

我并没有恶意,只是想上楼梯回家而已。当我走到门口,小麻雀已在最上层的楼梯把手上停住了。我知道,如果我再上去一层,它或许就真的无处可逃了。这时我想起了爸爸和我说过,鸟儿只能向上飞,不能向下飞。在这样狭窄的空间里,鸟儿没有飞翔的空间。此时我停在门前的手立即缩了回来。楼道里没有了声音,回到原有的寂静。小家伙仿佛等待着死亡,放弃了挣扎。

我再次轻声走了半级楼梯,来到楼道的窗户前。这扇窗户长久不开,已经破旧不堪了,上面结了许多蜘蛛网,积攒了厚厚的一层灰尘。窗外便是那蔚蓝广阔的天空,树上一群其他的麻雀飞来飞去。而这只的小家伙已经被判定生还的结果了:必定要回到它朋友的身边。

如果大自然没有给它能向下飞的翅膀,那我便给它继续翱翔的'自由。我毫不犹豫的推开窗,一瞬间阳光洒进楼道,清新的空气盖过阴湿的味道,光芒中飘扬这尘土。窗外是它的同伴,它的世界。我站在窗边,等待着它飞出去。或许它有些胆小,但它对外面的世界的思念盖过了它的恐惧。一瞬间扑腾起翅膀,近似疯狂的从窗口飞了出去,融入到自然中。我一直都不敢去用眼睛观察它,怕它更害怕,人类在麻雀的眼里是多么的庞大啊。此时的我比考试拿100分都要开心与自豪,“爸爸!我刚刚救了一只小麻雀!”

海洋给鱼儿以浩瀚,天空则给鸟儿以翱翔。而我们生而为人,应该去帮助弱小的生物,去尽自己的一份爱心,给予他们自由与希望。这件小事只是我徒手之劳,我没有任何失去。而小鸟却得到我给予的再一次自由,我得到了它给予我的欣慰自豪。

弯弯月光下,蒲公英在游荡,象烟花闪着微亮的光芒,乘着夜晚,找寻幸福方向,难免会受伤。弯弯月光下,萤火虫在闪光,为人们指引方向。小小萤火虫,这边飞那边飞,象一盏盏小灯笼似的。

静悄悄的湖边,蝴蝶翩翩起舞,头顶上插着各种花的瓣儿,象戴了只花边帽似的,婀娜多姿。我曾感叹,感叹自然给予飞鸟辽阔无垠的天空;我曾感叹,感叹河流给予游鱼清澈明净的河水;我曾感叹,感叹轻风给予蒲公英小伞兵灵动的双翼;我曾感叹,感叹皓月给予世界的盈盈月光……

我也曾欣赏,欣赏鹰击长空的健美与昂扬;我也曾欣赏,欣赏鱼翔浅底的和谐与美好;我也曾欣赏,欣赏和风中轻轻飘起的白色的花瓣,我也曾欣赏,欣赏如水月光里夜的静谧与安宁……

我感叹自然造物之神奇,感叹自然慷慨的给予,可我也抄写以了那一幅幅融融怡怡的和谐画面。世界万物如此慷慨的给予使之和谐如此,在我们的路途中是否也想着去给予?

陶竹知先生曾说:捧着一颗心来,不带走半根草去。这是一种博大无私真正意义上的给予,我们或许没有这么一颗博爱的心,但是我们却可以学会给予,在生活点滴中捧献爱心。

给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。

印度谚语说:赠人玫瑰,手有余香。其实给予后内心的宽慰何尝不是一种获得?一个个艾滋病患者的微笑,一声声“老师”的亲切的呼唤,何尝不是这些给予者的获得?除却世俗的繁华与浮名,他们得到的是心与心交换的语言,他们得到的是洗尽铅华真真正正纯粹的爱的互换,他们用心灵收获了一份纯粹的“获得”。

更何况,那些给予者是如此虔诚。诺贝尔和平奖获得者特雷莎修女一句话“我在触摸基督的身体”诠释了这中间的所有内蕴。它们几曾要求过“获得”?把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。

人们常常在赞颂许多品质:坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福,不管是对给予的人,还是接受的人。

“哗……”我刚刚下车,雨就降临到我的身旁,离家还有一段路,来不及跑回去,我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的,每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你,来看书的吗?”耳边响起一阵银铃般的声音,一抬头,看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下,又低头看自己手里的书。

我在书店里转了几圈,发现这里有不少好书:《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前,问道:“小姐姐,这里有《城南旧事》吗?”她看了看一张表格,对我说:“有,来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架,找了一遍,这时,他的眉头拧在了一起,但马上又舒展开,喃喃道:“再找一遍吧。”但是,那本书却仍没被找到。“找找别处吧,只有一本了,可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找,最后,我在第三排书架上找到了。她又对我说:“对不起,浪费了你的时间。”“没关系的,以后我可以常来帮你吗?我家住得很近。”她愣了愣,有点惊讶,之后又低下头,不好意思的笑了笑。我见她这样,忙说:“我还可以来看书的。对了你叫什么名字?”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨,以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应,我就走到吧台前,拿起那张表格,帮她找站错队的书。

雨停了,天色也晚了,我已经帮她找出了六本不听话的书了,买下那本《城南旧事》我就回家了。此后,我每天放学都回去帮她的忙,虽然少了半个多小时的课外阅读时间,但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了,有时候给予带来的快乐是双向的。

也许给予不会带给你什么物质上的财富,可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理:给予是快乐的。

生活就如一颗果树,待到金秋收获时,收获的果实沉甸甸地散落在树梢。轻轻摘下一个,捧在手中,那便是给予。

1、给予其温暖现已入冬了,天气转凉了许多,每晚入睡时,总要在刺骨的被子里挣扎一会儿。又是一夜,窗外一片萧条。瑟瑟的寒风拍打着看上去弱不禁风的玻璃窗,寒气便从玻璃窗之间的缝隙处渗透了进屋。

母亲却又是个节俭的人,偏偏不肯开热气。“怎么这样冰!”手刚触到被窝,便条件反射性的缩了回来,“不开空调热气总也要有电热毯吧!”我实在是忍不住了,对母亲抱怨着。母亲却抱着妹妹进了被窝,“还没到时间,再冷一些再说吧。”心不在焉地答了我一句,又与妹妹聊起了天。我知道再说下去也无用,便坐在椅子上赌气似的嘟着嘴,望着母亲与妹妹。她们聊得正开心呢,时不时就笑出声来。

忽然妹妹也应该是发觉到了被子凉吧,也或者是心疼我吧,对一旁的母亲说:“被子好冰,我想垫电热毯!”母亲听了,也不说话,抚摸了一下妹妹的额头,安慰道:“被子很冷,就睡进去,给予其温暖吧。”这句话虽是对着妹妹说,却又像是教导我似的,朝我望了一眼。我一听,沉默了一会儿,便又像是略懂了点什么似的,钻入了被窝。那一瞬间,我感受到了刺骨的寒冷,却依然给予着被子温暖。几分钟的光景,被子暖和了起来,我的身子也感受到了温暖,被子也正给予我以温暖!原来,给予被子温暖,自己也终会被被子以温暖给予。

2、给予其关爱金秋季节,正适合赏花。父亲从广场举办的赏菊会上买来了一株金灿灿的菊花,赠与我,放在书桌前。每晚从繁忙的压力中解脱回家,便有扑鼻而来的馨香。芬芳夹杂着窗外的风带来的树叶的自然气息迎面地吹来,再坐在桌前小憩一会儿,好不惬意!

可是好景不长。我本就是个懒懒的人,没有怎么去护理花,几天后它便萎了下来。父亲见状,失望地摇了摇头,教我去问问对养花颇有研究的邻居罗阿姨。踏入罗阿姨的花园中,各式各样的花香拂过脸颊,令我目不暇接,不能一一细细辨识。“罗阿姨,您养的花怎么这样好,有什么诀窍吗?”我问道。阿姨一笑,语重心长地说:“养花其实并无什么诀窍,只要你给予其关爱,你也能收获芬芳。”我似懂非懂地点了点头。回到家中,便开始细心对花照料起来。终于,花渐渐地精神了,我也体会到了给予的欢乐。一日清晨起床时,又闻到了那久违的花香。

自此,芬芳常驻我的桌边,氤氲着。金菊沐着朝阳,微笑着,我似乎听见了她的声音:“你终于学会了给予。”

弯弯月光下,蒲公英在游荡,象烟花闪着微亮的光芒,乘着夜晚,找寻幸福方向,难免会受伤。

弯弯月光下,萤火虫在闪光,为人们指引方向。小小萤火虫,这边飞那边飞,象一盏盏小灯笼似的。

静悄悄的湖边,蝴蝶翩翩起舞,头顶上插着各种花的瓣儿,象戴了只花边帽似的,婀娜多姿。

微微灯光下,公园里坐着个小女孩,手里拿着本书坐于石椅上看,看着看着还不时传来抽泣声,似乎意味着什么。

在校园里的一棵榕树下,我正站着念《秋天的校园》,心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了,太适合我了。我爱静,因此我很少话语,只喜欢静静地坐在那儿,认真地读好书,朝着目标而努力。

在海的对岸,隔着一块小岛,叫做“友谊岛”。无论我走地多远,都会听见我的朋友在呼唤我,那时我一定热泪夺眶。我热爱我的朋友们,会永远想念他们的,永远,永远,友谊长存。

我不需求什么,只希望能够读好书,一辈子最重要的是读好书,我想不让自己遗憾一生。

风,轻飘飘;雨,暖绵绵;雪,白里透红,我的梦想在飞翔。爱在飞,爱在飞,把快乐带给不快乐的人,把那一份份爱心传递给远方的人,把安慰带给那些处于困境的人。

愿我的朋友都能天天HAPPY!

女孩在天堂,路过那闪着金光的十字星,一颗流星落下来,她默默许下愿望……

给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐。

早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的。 窗外的雨嘀答嘀答地下着,这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴,太阳从乌 过天晴,太阳从乌云的家钻了出来,把自己身上的能量释放出来,为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!

风来了,少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸,植物们跟它翩翩起舞,荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着,转动着…风笑着说:“我给予自然一种姿态,给地球一种能源,我很快乐!”

群山连绵,它们耸立在天空下几千年几万年,经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画,山给予人类有着登高望远的感觉,它给予人类坚强的意志,甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来,心旷神怡,宠辱偕忘,我给予人快乐和给予自然增加美景,我很快乐!

对啊!无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物,它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐啊

给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

有人说,快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰;有人说快乐是拥有数不清的财宝;有人说而我说,给予也是一种快乐。

快乐王子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片,蓝宝石是他的双眼,剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石,所以路过的人都对他赞叹不已。

读到这里时,你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的,天天受到人们的夸奖。但不是的,快乐王子的感受和人们的想法正好相反,因为他长得高,看得远,看到了许多痛苦的事,可是他不能动,不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来,王子便把自己看到的东西都告诉了燕子,他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人,而自己呢……

多么高尚的品质啊!他把自己的全部都给了别人,而自己呢?它的心胸是多么宽广,心里全是别人,就是没有自己,在我们的生活中,何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢?

坐公交车时,把自己的座位让给老弱病残;捡到钱包不动心而是还给是主的人;拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区;拿出大把大把的钱扶贫济困等等,他们对社会所做的奉献,不求回报,作为乐事。还有一批批无偿献血者,他们一次又一次无偿献血,挽救了一个又一个生命,他们时刻准备着舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人恳求,他们事事关心人,帮助人,作为自己最大的快乐。

帮助是人与人之间的一种美好的感情交流,是受助者感受到社会大家庭的温暖,我们应该珍惜这份真情,让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮,愿我们的生活永远充满快乐!

生活中,一点一滴的给予终将成为生命中永不消散的感动……

又是一年成熟收获的季节,城市里,车马喧嚣,一声一声的吆喝,一次比一次洪亮,“你的枣,欢迎下次再来”老板提着一包枣递给了我,满脸堆笑,我还没来得及道声谢,老板就转身招待其他客人去了。一颗颗红枣,圆润而富有光泽,似一粒粒红宝石,细闻,一丝熟悉的味道涌上心尖……

小巷,幽深而静谧,古老的砖,碧青的路,都被岁月化成淡墨渲染着。这儿没有忙碌的人潮,只有一群慈爱的老人和顽皮的孩子,他们是纯真的……

我漫步在小巷,同伙伴们谈笑着,猛然,一阵枣香将我们的衣角缠住,我们寻味而去,一扇木门掩着,一颗高大的枣树矗立在墙内,枣儿缀满了树,如一幅美丽的画作。我们轻轻推开门,里面坐着一位老者,他安详的躺在木质的躺椅上,在阳光的照射下,他头上根根银发散发出祥和的光,他那双长满皱纹的`手轻放在他胸前……

“孩子们,来,爷爷给你们摘枣!”不知是不是我们盯着枣树缘故,爷爷竟然一下看出了我们的小心事,爷爷手扶着树,颤颤地踮起脚尖,摘着树上的枣。没过一会儿,满满的一堆枣儿出现在我们面前,我们大口的吃着枣儿,也顾不上感谢爷爷了,只见爷爷用手轻轻的扶了扶枣树,机灵的小伙伴问道“爷爷,您是在感谢枣树吗?”爷爷笑了,笑的那么的爽朗,几颗牙在嘴中不停的颤动着:“孩子们,大自然给予了我们枣儿,我们就应该感谢她呀!”小伙伴又问:“那您给了我们枣,我们也应该感谢您呀!”爷爷又笑了:“爷爷呀,不需要你们感谢回报,你们只要把这种给予延续下去就好了!”我们似懂非懂点了点头,离开了……

从那以后,我虽然没有再见到那爷爷,可他的话,我一直铭记在心。晚上,我总是开着外面的灯,无论我出不出去,为的就是延续爷爷的给予……

给予,不需要太多,却可以让一个又一个人为之而感动。延续这份给予,收获的是美好,感动的美好又将渲染生命美丽......

枣,让我学会了感谢的方式,更让我学会了给予的美好!

去年三月的一天,我和妈妈从医院里回来,从医院后门到灯塔街的路上有一个非常陡峭的斜坡。这时,一辆满载货物的黄包车从我们身旁经过。我定睛一看,踩黄包车的是一位年过花甲、白发苍苍的老爷爷,他踩得气喘吁吁、满头大汗,现在遇到了这么陡峭的斜坡,踩得更加吃力了。如果没人推他一把,黄包车很有可能会往后倒……

见此情景,妈妈示意我一起帮忙推车,助老爷爷一臂之力。我想:“到底要不要帮呢?黄包车太重了,万一我们也推不动,整辆车往后滑怎么办?”我犹豫不决。妈妈似乎看出了我的心思,又对我说:“我们一起用力推,老爷爷应该能骑上这个坡,再不帮忙,可就危险啦!”

在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气去推车。

我们来到黄包车后面,把手放在车背上,踮起脚尖,弯下身子,使劲了吃奶的力气用力推车。我的脸涨得通红,和妈妈一起默数“一二一……”老爷爷似乎也感受到了我们的力量,黄包车终于缓缓地爬上了陡坡。

老爷爷喘着粗气,回过头来看见是我,便笑眯眯地说:“小朋友,刚才是你在帮我推车啊,谢谢你喔!”

“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”我笑呵呵地回答道。

看着老爷爷远去地身影,我的心里就像装了蜜糖一样甜。原来,帮助别人是一件这么开心的事。以后,我要尽自己的力量,帮助更多的人。

小雨仍在下着,太阳已经探出了头,我与奶奶打着伞,“快点,快点,再不快就看不到你爷爷的戏啦。奶奶抱着那罐给爷爷的酒说。也许是小雨将碎石土路打滑亮了,也许是奶奶太急了,她竟然跌倒了。

我连忙上去扶起,小声问“没事吧?”奶奶看了看酒说:“没事儿”我问为什么不把酒罐盖子盖上,奶奶解释到:“酒可比人快,你爷爷闻见了酒味儿啊,就晓得我们来了。

我瞥一瞥那酒,竟一滴也没洒。我们又走了起来,雨快要停了,阳光照下来,让一切鲜亮起来。

终究是赶上了,爷爷正在那大舞台上唱着戏咧,“你敬我一杯酒,我送你一场好戏……”当奶奶手中的酒,香味飘进了爷爷的鼻中,我看见,他立刻把脸朝向我们,两个有点浑浊的眼睛又燃起了热火。好似是酒助了兴,他这次唱的声音更响亮了,音色更好了,好像盖过了雨打在篷子上的声音;直接进入了人的心,使人们心中也“热火朝天”了。再看看奶奶,静静地坐在那,只有两眼发出了光,像聚光灯一样照在爷爷身上。她手中抱着的酒也像她一样平静,没有一点荡漾。

爷爷唱完了,没有换下戏服就来到了奶奶身边。

“给你,这可是上等好酒,味浓!”奶奶这时激动地将一罐酒递了过去。爷爷端来饮而尽,又打趣似的用戏腔拖着长音:“好酒——啊”!

天放晴了,老天无私地给予了我们一个灿烂的彩虹,爷爷换了衣服,揩了揩嘴角的酒,携着奶奶向家走去。

晴空下他们俩人正走在彩虹的中间,给予我一个全新的感受,原来,人老了,只要心不老,仍旧有着一腔热情和爱,像酒一般回味无穷,给予无私的热情……

彩虹下爷爷和奶奶相互给予着爱,还伴着阵阵酒香。

感谢老师给了我重新审视同学的机会。面对这个命题,我想说,在我眼里,同学们的感情并不是在别人面前谄媚奉承。我觉得真正的学生感情应该是很“不一样”的,比如同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的包容......

同学之间的竞争。第一节课不是靠拳头赢来的,也不是靠眼泪带回来的同情支撑的。真正的一流,要靠品行端正,学习成绩证明。不,在讨伐其他班结束之前,我们班就发动了战争。作为冠军候选人,我自然是在第一线。经过反复考试,坚持下来的人越来越少。李昊煜、熊思齐等人开始了“拔河”。为了在一次考试中超越对方,我们加倍努力。白天见面打个招呼,看似友好,到了晚上却红着眼睛吞下精神食粮。我记得有一个名人说过:“当你陶醉于成功时,你应该感谢你的竞争对手,因为他们给了你向上的动力。”说实话,我真的感谢他们,感谢他们在和平时期不断努力让我为危险做好准备。

同学之间的鼓励。这个“鼓励”指的是我生活中最好的朋友对我的一些口头帮助。我记得我抑郁的时候,那是我学习的低潮期。在我抑郁的时候,同学之间的友谊变得如此重要。每天午饭的时候,余思明和张文都尽量聊很多愉快的话题,让我的心态有所调整。同学的鼓励让我懂得了如何帮助别人。别人遇到困难的时候,我经常站在别人的角度去分析,在生活中给予鼓励,在学习中给予充分的帮助。同学们的关心让我学会了帮助别人,也让我学会了鼓励别人,用乐观的心态帮助别人!

人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。我们即将迎来人生的第一次“分离”。心里有太多的失望和太多的道别。但是无论我走到哪里,我都不会忘记认真的教老师。无论下一个起点在哪里,我都会记得当了六年同学的兄弟姐妹。经历了六年的风风雨雨,我们一起经历了无数的风风雨雨。在未来,他们可能会因为时间的改变而全部消失,但无论如何,我们都无法抹去我们和珍贵的同学之间的友谊。

有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。

我从小就是妈妈关爱中长大的,妈妈无微不至的关心我,、照顾我、但我却很少有机会来回报母亲。

那是一个寒冷的冬天,爸爸出远门了,家里只剩下年幼的我和体弱多病的妈妈。妈妈下班后拖着疲倦的身体回到家,到家后她一头扎到沙发上脸色苍白,我赶快关切地问了问妈妈:“妈妈,您怎么了?哪里不舒服?”妈妈有气无力地对我说:“我好像是感冒了,总是想睡会儿觉。”看到妈妈痛苦的样子,我赶紧把妈妈扶到床上给他盖好被子。

过了一会儿,妈妈睁开了她惺忪的双眼,有气无力地对我说:“儿子,你饿了吗?你到外面买点吃的吧。”这时我懂事的点了点头说:“那您怎么办”?“不用管我啦,我不饿。”妈妈安慰我说,说完妈妈又躺到床上去了。

走在马路上,我已经饿得饥肠辘辘了,恨不得一下买到吃的塞到嘴里。可这时躺在床上的妈妈映入了我的眼帘,我心急如焚地想:“爸爸不在家,我怎样才能让妈妈的病好起来呢?”

这时我满脑都是被痛苦折磨的妈妈,我决定拿这些钱给妈妈买药,用感激之心来报答妈妈对我的爱。于是我飞快地赶到药店,用那些钱买了感冒药,又迅速地跑回家。到家后又给妈妈接了杯热水吹了吹再尝尝水温,把药按说明书上的用量拿出几片放到妈妈床头,然后把妈妈扶了起来。妈妈有气无力地睁开双眼懒洋洋的坐起来,于是我又在妈妈背后垫了个枕头,把药递过去说:“妈妈吃药吧,这样会好得快。”这时,我把药送到妈妈嘴里,给妈妈喝了口水。就这样妈妈把药吃了。

两天后,妈妈经我无微不至的照顾,渐渐有了好转。爸爸回来后他们都夸我是个懂事的好孩子,其实我只不过做了些我应该做的事。因为我已经长大了,我会像爸爸妈妈爱我一样爱他们。

当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。

从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。

2008年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的公安民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么平凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。

给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。

每当看见妈妈那双灵巧而又细腻的手,就能给予我信心,给予我勇气,让我在那坎坷的小路上勇敢地前进……

记得那是在一个冰天雪地的冬季,当教师的妈妈接到通知,学校准备在冬末春初之时举行数学竞赛。妈妈得到这个消息,连夜出了一份竞赛模拟试卷,送到班里的尖子生家里。妈妈那双已经生出茧子的手被那刺骨的寒风吹了又吹,一下子变得粗糙。双手被冻得血红血红的,那一条条裂痕像刀割过的口子,让谁见了都心痛。而妈妈却满不在乎,隔几天出一份试题送到学生家里。在我的印象中,那段时间妈妈几乎没有停过手中的笔……

终于,冬弟弟拖着他已感到疲倦无力的身子向北方离去,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。妈妈的那双手变得像生了锈的铁钯,真是令我心痛不已,多次劝妈妈好好休息,而妈妈却教育我起来:“孩子,你要记住,‘要生存,先把泪擦干;走过去,前面是蓝天’,妈妈这样努力,是为了祖国的明天。教师是个普通的职务,而它身上却背负着祖国的使命啊!”此时,妈妈在我心中的地位仿佛又高了一级……

数学竞赛在妈妈的焦急等待下摆开了战鼓,在这儿一日似一年的四天中,妈妈的笔始终没有停下来。终于,成绩公布了,妈妈所教班级包揽了第一、三名!妈妈真是乐开了花,而伴随笑声的是那被激动出来的泪水……而在我心目中,妈妈那双手也成了自信和勇敢的象征。

日复一日,年复一年,妈妈的手恢复了往日温柔细腻的光彩,而那双曾经粗糙的手,在我失去信心、勇气的时候,也会经常浮现在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障碍,更告诉了我克服困难的唯一方法:不断地努力。

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