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小学教学设计杂志
《小学教学设计》成立于2000年,由山西教育出版社主办。该杂志自创办以来,得到了广大教师和研究者的大力支持。为了进一步加强与广大教师和研究人员的联系,及时反映或宣传他们的教学和研究成果,充分发挥他们对课程改革的指导、参与、评价和咨询等核心工作。
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小学教学设计期刊统计
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小学教学设计杂志栏目设置
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小学教学设计杂志服务说明
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一、文章内容
(一)对“读写结合”教学的认识、思考和探讨。 (《教学论坛》栏)
(2)具体探索和实施“读写结合”教学方法、教学艺术、教学策略。 (《教学策略》栏)
(3)人教、苏教、北师大版刊登了“读写结合”教学设计(无论是某单元关于读写结合点的教学设计,还是某文本的教学设计,还是某文本的教学过程之一和两个教学环节的教学设计,都是一和两个自然的教学设计
(四)名士与优秀“读写结合”案例的解释与思考。 (《案例精选》、《感悟名师》 )
(5)关于“读写结合”的教学反思、教学比较、教学案例诊断。 (《精品赏析》 《教学反思》 《教学对比》 )
(6)关于“读写结合”的单元测试问题,放学后作业。 (《教例诊断》 )
二、原稿要求
(体现《检测与考评》理念,注重工具性和人文性的统一,强调实用性和操作性。
(2) 《语文课程标准》板块中的专栏原稿需要设计意图、反省、评价。
(3)字数最好是1400,2800,4300字。
(4) 电子请在原稿中注明作者的个人资料、姓名、单位、地址、电子邮箱、方便的联系方式等信息。
(5)文责自负,严禁模仿。
三、投稿方式
请在标题后写上“读写结合”的征文和栏目。
1个月内
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你随我动66222019-11-17 04:14顶踩
总体感觉,外审过程比较慢,审稿老师比较负责任。如果审稿过程迟迟没有动静可以电话联系编辑老师,他可以催审稿人。总体感觉还不错,是一个值得大家投稿的期刊。给期刊一个赞。
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被回忆绑架2019-07-10 08:31顶踩
《小学教学设计》的稿件评审很正规。工作效率很高。编辑很是认真负责,校对文章非常细致,审稿专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望期刊越办越好吧!
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儒者从云2019-07-02 06:28顶踩
小学教学设计杂志的工作人员非常认真负责,效率极高,国内少见!杂志文章不多,排版还不错,编辑部老师人很好,每次打电话会接,而且会很耐心地回答问题。文章修改要求比较多,也比较规范,相对好发一点。杂志出版很快,对基金项目无要求,是良心杂志,值得大家投稿。
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悬崖上的一棵树2019-03-22 12:07顶踩
《小学教学设计》审稿很快,编辑很负责任,提的意见也很到位,但是就是发表比较慢,不过我先等到录用通知再说吧。现在我还没有收到录用通知。