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2020-2021学年度北京市基础教育科研优秀论文获奖名单

发布时间:2024-05-21 02:43:24

2020-2021学年度北京市基础教育科研优秀论文获奖名单

北京顺义区第九中学整体评价优秀,可以从下面几个方面体现:1、师资力量教职员工218人,一线教师151人,均为本科以上学历,高级教师50人,中级职称72人,其中63名教师参加研究生课程班并顺利结业。“紫禁杯”优秀班主任获得者2人,北京市骨干教师3人,顺义区学科带头人3名,区骨干教师48人,区园丁新星4人,区师德标兵19人,区先进教育工作者56人。2、教学成果高考升学率逐年提升,09年升学率已达95%,本科录取率达到57%,艺体教育成效显著,高考被艺体院校录取的学生人数逐年提升,受到社会的认可。我校将吸纳先进的办学理念,努力营造良好的育人环境,深化教育改革,全面推进学校现代化进程,为莘莘学子搭建打造亮丽人生的广阔舞台。3、学校荣誉学校的殊荣接连不断,如:“全国科技教育行动先进集体”、“北京市科研先进校”、市“花园式学校”、“首都文明单位”、市“语言文字工作先进集体”、“市群体先进单位”、区“先进党支部”、“师德先进群体”、“党建研究先进集体”、“教育先进集体”等。扩展资料北京顺义区第九中学校园文化:学校坚持“以德立校,以人为本,严谨治学,全面发展”的办学理念和“人文化、科学化、规范化”的管理理念,发扬“把平凡做到极致”的九中精神,创建信息化、人文化、艺术化的教育环境。培养出区高考状元和学科竞赛一等奖获得者等优秀学生。参考资料来源:百度百科-北京市顺义区第九中学

学校还是很好的。北京市顺义区第九中学,前身是一所具有108年校史的地方名校即顺义师范学校,学校积淀了丰厚的文化底蕴和光荣的办学传统,高水平的教育质量赢得了良好的社会声誉。校园现占地100亩,形成了教学区、运动区、生活区的完善布局。学校现有40个教学班,近2000名学生。教职员工218人,一线教师151人,均为本科以上学历(包括本科),高级教师50人,中级职称72人,其中63名教师参加研究生课程班并顺利结业。他们中有“紫禁杯”优秀班主任获得者2人,北京市骨干教师3人,顺义区学科带头人3名。这支功底扎实,勤奋敬业、勇于拼搏、团结协作的教师队伍受到同行的广泛赞誉。学校的教育教学设施具有现代化水平。办公楼、教学楼、综合实验楼布局合理结构新颖,拥有配套完整的体育运动场地及器材。以上内容参考:百度百科--北京顺义区第九中学

不怎么样,能上好点的上好点的,真的

2020-2021学年度北京市基础教育科研优秀论文获奖

中国教育教学研究会是民间团体,非官方单位,所以其论文获奖证书是无效的。

学校以科研为先导,重视教学与科研相结合。现有国家、市、区、校级大小科研课题共37项,参与教育科研的教师占总人数的80%,获各级各类优秀科研成果奖31项。近5年来,全校教师在市级以上报刊杂志发表论文50余篇,教师参与主编和参编的教材及教育科学书籍百余本,教师参加的各级各类教学研究课、观摩课、评优课数百节,并有30余人次取得了突出成绩。学校实施以人为本的全面的教学改革,课程设置体现长短课结合、基础课与综合课相结合、学科教育与德育渗透相结合、学科教学与活动课相结合,重视学生全面素质的提高。学生在科技、文体、学科竞赛活动中展示才能,大胆实践,勇于创新,发挥特长。在国际、国内各种项目竞赛中有近千人次获奖。近两年,学校主要获得以下荣誉:教育部国家“十五”科技攻关重大项目--国产基础软件的B/S架构示范应用优秀示范校(2006年);北京市创造教育研究先进单位(2007 年);北京市基础教育科研先进学校(2006 年);北京市阳光心语体操推广示范校(2006 年);北京市第九届学生艺术节(校级合唱团)一等奖(2006 年);北京市第三届基础教育英语教与学展示活动小学英语戏剧表演一等奖(2006 年);海淀区首批小学素质教育优质校(2005年);海淀区中小学科技教育示范学校(2006年);海淀区中小学艺术教育先进集体(2006年);海淀区“十五”时期教师继续教育校本培训先进学校(2006年);海淀区少先队手拉手先进集体(2006年);海淀区“小学英语教与学”展示活动荣获小学生表演英文短剧一等奖(2006年),等等,学校已成为一所在国内外有一定影响的实验性、示范性学校。

1、学校教代会被评为丰台区规范化先进单位。 2、学校被评为丰台区敬老文明校。3、被评为2007年丰台区课改咨讯平台建设达标校。个人:1、刘宏被评为丰台区师德标兵。做市级公开课《图块操作》2、阎雅辉被评为2007年丰台区优秀班主任。3、白英杰撰写的师德论文《浅谈工会职能和教育职能》荣获丰台区一等奖。4、王立老师的《台灯设计》评为丰台区2007年课改平台优秀咨讯。5、赵秀华撰写的论文《单亲家庭子女心理问题转化良策》获市第五届科研论文二等奖。6、丁艳茹撰写的《鸟店》教学设计获北京市教学设计一等奖。论文《爱你的理由》获北京市基教研论文评选三等奖。7、赵秀华、钱爱华被评为小学高级教师。8、王艽芃在丰台区教学干部岗位练兵活动中评为优胜奖。教师个人获奖情况:1、丁艳茹、刘宏两位老师被评为北京市骨干教师。2、 李淑芬被评为2007—2008学年度丰台区优秀班主任。3、 冯辉被评为2006—2008学年度丰台区优秀党员。4、2008年4月钱爱华做四年级区级研讨课《鸡兔同笼》5、2008年5月吴美洁做一年级区级研讨课《风睡着了》6、2008年4月王立老师的课例《艺术漫游》和柴文超老师的课例《百合花开》分别荣获北京市全国教育技术“十一五”重点课题优秀奖。7、2008年4月丁艳茹撰写的《做一个有创造力的音符》和刘宏的《分层教学,为快乐教育而施教》荣获北京市第六届科研论文评选三等奖。8、在丰台区第七届教育学会论文评选活动中获奖的教师有(2008年5月):二等奖:丁艳茹 刘宏三等奖:翟超 白英杰 赵秀华 吴美洁 马然 刘永山 王艽芃 郑俊艳9、在丰台区第十一届艺术节辅导学生获一等奖的教师:丁艳茹、刘宏、张欣、纪鹏、梁宏、马然、翟超。10、在全国第九届春蕾杯作文比赛中陈志美、李淑芬、钱爱华、李宏丽、阎雅辉、褚鸿毓六位教师获辅导奖。11、2007—2008学年度考核优秀的教师是:王艽芃、钱爱华、白英杰、郑俊艳、马然、吴美洁、丁艳茹。西罗园小学2008—2009第一学期教师获奖情况集体获奖:1、学校工会被评为2008年丰台区优秀教工之家。(陈致美)2、该校的课改资讯平台获丰台区优秀奖。(王艽鹏)3、学校荣获科技节先进学校称号。(张俊生)4、学校荣获丰台区广播操比赛优秀奖。(纪鹏)个人获奖:1、刘宏、钱爱华两位老师被评为2006—2008学年度丰台区优秀教育工作者。2、陈致美老师被评为2008年丰台教育系统模范工会主席。3、刘宏、展美玲、冯辉、杨旭生荣获2008年区学生科技节优秀辅导教师称号。4、李淑芬被评为2008年丰台区优秀班主任。5、刘宏老师被评为丰台区奥运会、残奥会优秀志愿者。6、陈志美老师的《作文反思》获优秀资讯奖。7、张俊生荣获优秀组织奖。论文获奖:1、王艽芃 论文《变中找不变—解题的突破口》荣获07-08学年度市基础教育优秀课程改革论文评选一等奖。2、吴美杰 论文《让学生真正做“阅读的主人,学习的主人”》荣获07-08学年度市基础教育优秀课程改革论文评选三等奖。3、在北京市首届“智慧教师”教育教学征文评比活动中,该校12教师获奖:一等奖:白英杰 马然二等奖:翟超超 钱爱华 丁艳茹 李淑芬 李雪梅三等奖:吴美杰 褚鸿毓 王立 刘宏 李宏丽4、在丰台区小学数学第四届教学论文评选中,王艽芃撰写的论文《变中找不变—解题的突破口》荣获一等奖马然撰写的论文《从探究式学习入手,改变学生的学习方式》荣获二等奖钱爱华撰写的《在数学活动中,引导学生自主探究》褚鸿毓撰写的《在购物中享受数学带来的乐趣》荣获三等奖5、在2008年北京市基础教育优秀课堂教学设计评选活动中《跳跳做实验》教学设计荣获一等奖6、丁艳茹执教的《拾贝壳》入选市基础教育课程教材2008年秋季小学音乐学科观摩课例。7、张新在丰台区教育系统第三届“和谐杯”羽毛球比赛单打第五名。吴美杰在参加丰台区小学语文教师带薪脱产培训班中获得团结协作奖和最佳出勤奖。他撰写的教案、感受、总结刊登在2008年北京市中小学教师培训项目一书中。2008年11月在全区小学语文《奇妙的歌手》研讨课,12月份在北京市中小学教师脱产培训项目中做《我是什么》被评为优秀研讨课。2008—2009学年度第二学期教师获奖情况学校集体奖:1、2009年 月,在2009年北京市中小学数字冬令营(丰台分营)活动中该校荣获三等奖,2、2009年3月在丰台区教育系统“庆三八、促和谐”国学经典诵读活动中,该校女职工代表队荣获二等奖。3、2009年4月该校科研课题《运用信息技术创设有效教学情境策略研究》的中检成果报告,在丰台区课题成果评比活动中荣获一等奖。4月2日在昌平北京市《信息技术与学科整合的策略研究》大会上作交流发言。4、2009年5月在丰台区“迎接建国、建队60周年中队活动方案设计评比活动中,少先队大队荣获一等奖。5、在丰台区教育学会第八届论文评比活动中学校获组织奖。教师个人获奖:1、2009年3月陈志美老师被评为“校级学科带头人”,吴美洁、白英杰、刘永山和钱爱华被评为“校级骨干教师”。期限 2009年9月——2011年8月2、在丰台区第十三届十项技能大赛和第十二届艺术节比赛活动中,丁艳茹、陈致美、钱爱华、王云、刘宏、纪鹏老师被评为优秀辅导教师。3、在丰台区“迎接建国、建队60周年中队活动方案设计评比活动中,吴美杰、李宏丽老师荣获二等奖,郑俊艳、殷婕老师荣获三等奖。4、2009年4月在“全国语言文字基本功大赛”活动中,李宏丽老师荣获二等奖,钱爱华老师荣获三等奖。5、2009年5月在全国教育技术“十一五”重点课题《信息技术与学科教学整合的策略研究》中期评选活动中:吴美杰老师研究的课例《风睡着了》荣获二等奖。刘宏老师研究的课例《龟兔赛跑之后》荣获三等奖。丁艳茹老师的论文《好音乐!好情境!好心情!》荣获二等奖。王立老师的论文《情境教学与小学美术教育》荣获三等奖。6、2009年5月在丰台区教育学会第八届论文评比活动中有12位教师获奖:二等奖:丁艳茹《音乐课堂也需要静》,刘永山 《应用数形结合 突破教学难点》杨旭生《在小学中年级科学课堂中保持课堂开放性的研究》。三等奖:冯辉《研古都历史 品京城文化》,马然《在数学教学中培养学生的创新意识》,赵秀华《在思品课中融入心理健康的指导,增强实效》,刘宏《深钻教材、留心生活是教学设计的两大法宝》,褚鸿毓 《让学生在现实情境中体验和理解数学》,钱爱华《提高学生计算能力的有效措施》,张玉敏《让孩子敢说、能说、会说-----浅谈提高小学生英语口语表达能力》,翟超超《对学困生转化策略的研究》,柴文超《循序渐进读中生趣 趣中读》。7、在2008—2009学年度考核优秀的教师有:王立 冯辉 何万银 王云 翟超 李宏丽8、在西罗园小学第三届“开拓杯”教学评优活动中,一等奖:吴美杰 柴文超 钱爱华 张欣 白英杰二等奖:李宏丽 袁英 马然 杨旭生表扬奖:褚鸿毓 闫雅辉 李淑芬 王云 李雪梅 郑俊艳 张玉敏 翟超 纪鹏赵秀华 冯辉9、在2008—2009学年度校级教育教学案例评选活动中,一等奖:丁艳茹 吴美杰 赵秀华二等奖:李淑芬 赵秀华 白英杰 翟超三等奖:刘宏 张玉敏 张欣 郑俊艳 刘永山 纪鹏 李雪梅2009-2010学年第一学期获奖情况:1、2010年3月有五位教师被评为丰台区骨干教师,是建校以来评选骨干教师人数最多,涉及学科最广的一次。2、2010年3月,为了加强教师队伍建设,促进教师专业发展,开展了“专家进校园,实践中引领”的校本研训活动。本学期专家共听语文课33节。3、2010年4月成功举办了西罗园小学第二届教师“棕榈杯”乒乓球比赛。4、 2010年4月30日,在两位体育教师精心准备和策划下隆重召开了“我参与、我健康、我快乐”西罗园小学春季运动会。5、2010年4月23日和5月20日与涿州手拉手学校—林屯中心小学开展两次教育教学交流活动。6、2010年4月27—29日,在顺义《北京市信息技术与学科整合》结题会上,该校的《运用信息技术创设有效教学情境的策略研究》顺利结题,结题汇报得到专家的一致好评。5月14日学校又召开了各学科的结题汇报会。7、2010年4月26、29,6月4日分别召开了一至六年级学生家长会。8、2010年6月1日少先队大队召开了《诵经典 学榜样 做四好少年》主题大队会。9、 2010年6月在丰台区少先队规范化检查工作中,该校少先队队室和队会获得好评。10、2010年6月为期一年的导师带教活动圆满结束。据不完全统计,在短短的两个学期中,六组教师共听评课110余节。11、2010年6月28日,由六年级师生成功举办了的《感谢老师 感恩母校》——暨西罗园小学2009-2010学年度结业式。12、在近两年的抽测中,该校语、数、英三科总成绩在全区102所小学中一直都是处在优类校行列,连续四个学期语数英三科总成绩排在前15名,在全区教学质量分析大会上得到教委领导两次表扬。2010届学生再创佳绩,2名学生考取师大附中,2名学生考入北京十二中高中部。这些琐碎的工作凝聚着大家的智慧与思想,渗透着大家的汗水与心血。在此对所有的老师表示衷心地感谢!集体获奖:1、2010年5月该校被评为北京市健康促进学校。2、2010年6月学校被评为丰台区小学教师新课程教学基本功培训和展示活动优秀组织奖。3、2010年6月在丰台区少先队组织规范化检查中被评为优秀队室。个人获奖:1、2010年4月刘宏老师荣获北京市小学新课程教学基本功大赛信息技术学科一等奖。2、2010年3月刘宏、吴美杰、刘永山、钱爱华和张玉敏五位老师被评为丰台区小学骨干教师,任期2010—2012年。3、2010年6月陈致美老师被评为丰台区教育系统优秀共产党员。4、 2010年5月吴美杰老师被评为丰台区师德先进个人。5、2010年6月李宏丽老师被评为丰台区首届“百优中队辅导员”6、2010年3月张俊生荣获丰台区第十四届中小学生“十项技能”大赛优秀组织奖。7、09年6月张主任荣获丰台区“庆祝建国建队六十周年”活动方案设计一等奖。吴美杰、李宏丽获二等奖,殷婕、郑俊艳获三等奖。8、10年6月六(1)中队在丰台区少先队规范化检查活动中队会荣获一等奖,李宏丽荣获优秀指导奖。9、09年12月张玉敏在丰台区小学教师基本功培训展示活动中荣获英语学科二等奖。10、2010年5月在第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会教学案例评选活动中,王立撰写的《小花猫在睡觉》案例荣获一等奖,屈颖《确定位置》案例获三等奖,钱爱华《用数对表示位置》获三等奖。11、10年5月在丰台区教育学会第九届论文评选活动中,荣获二等奖:吴美杰 张玉敏荣获三等奖:白英杰 钱爱华 赵秀华 王艽芃12、2010年5月在北京市第十三届学生艺术节中孟宇、白英杰两位老师指导节目荣获三等奖。13、2009年12月在丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛” 活动中:纪鹏 孟宇 陈致美三位老师荣获优秀指导奖。14、2010年7月在北京市“信息技术与学科整合”论文评选活动中,王艽芃获得一等奖,屈颖获得二等奖,翟超获得三等奖。集体获奖:1、2009年10月该校少先队大队荣获2009年北京市少先队“星星火炬奖”。2、2009年12月该校被评为2009年丰台区课改平台建设优秀校。3、2009年12月在第二十七届丰台区学生科技节活动中该校被评为先进集体。个人获奖:1、09年9月王云老师被评为2009年丰台区优秀班主任。2、09年9月在北京市教育学会“京研杯”征文评奖活动中:王艽芃撰写的《运用信息技术创设有效教学情境专业引导》的实验报告,马然撰写的《从探究式学习入手,改变学生学习方式》论文,刘永山撰写的《让课堂成为学生展示自我的舞台——“通分”》的教学案例,刘宏撰写的《深钻教材留心生活——教学设计的两大法宝》均被评为三等奖。3、2010年1月刘永山在北京市中小学教师培训项目小学数学学科中撰写的论文《实际问题》被评为二等奖。4、09年10月在“2009年北京市基础教育优秀课堂教学设计评选”活动中,刘宏撰写的《龟兔赛跑之后——插入图表》教学设计荣获二等奖。5、09年12月在丰台区小学第二届教学干部骨干教师“创新杯”比赛活动中,刘永山荣获数学学科一等奖。6、09年12月王云老师于2009年3月在全区小学语文学科做《新教材介绍》专题讲座。7、09年12月吴美杰、赵秀华老师撰写的心理个案荣获丰台区小学教师心理个案征集三等奖。8、09年12月冯辉老师的文章《一节综合实践课教学反思》被评为2009年丰台区优秀课改资讯。9、09年12月在第二十七届区学生科技节活动中王立、冯辉、刘宏、张俊生荣获优秀辅导员。10、09年12月吴美杰、张明、屈颖老师荣获区小学“国学课堂”优秀教学设计评选三等奖。11、09年12月张欣老师获2009年丰台区“园丁杯”乒乓球比赛男子甲组单打第六名。

根据北京航空航天大学《关于开展2020年-2021年国家奖学金评定工作的通知》和《高等理工学院关于开展2020-2021学年国家奖学金、国家励志奖学金评审细则》。坚持公开、公平、公正的原则,经过学生申报、各年级辅导员函评、学院学生工作领导小组评审答辩,确定国家奖学金通过推荐名单。北京航空航天大学创建于1952年,时名北京航空学院,由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学、重庆大学等八所院校的航空系合并组建,1959年学校被国家指定为全国重点高校,1988年4月改名为北京航空航天大学。据2021年4月学校官网显示,学校分为学院路校区、沙河校区,总占地共3000多亩,总建筑面积170余万平方米,学校下有35个二级学院,有23个博士后科研流动站,25个博士学位授权一级学科点,39个硕士学位授权一级学科点,74个本科专业;有8个一级学科国家重点学科,28个二级学科国家重点学科;有教职工4266人,有全日制在校生37000余人。 参考资料来源:北京航空航天大学——高等理工学院

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2006年,先进盟务工作者2005年,《汉字整体和笔画频率队笔画认知的影响》获第十九次山东省社会科学优秀成果二等奖2005年,《笔画复杂性和重复性队笔画和汉字认知的影响》获广东省哲学社会科学优秀成果二等奖2005年,全国优秀科技工作者2004年,《现代心理与教育统计学》获第六届全国高校出版社优秀畅销书二等奖2004年,Extraordinary support of the XXⅧ International Congress of Psychology2004年,Certificate of Appreciation: International Hap Map Project2004年,辅仁大学(台湾)名誉博士学位证书2004年,第28届国际心理学大会贡献奖2002年,《大学心理学》获北京师范大学人文社会科学研究优秀成果奖2002年,《大学心理学》获北京市第七届哲学社会科学优秀成果二等奖2001年,优秀研究生导师奖2001年,中国心理学会终身成就奖1985年,参加“748”情报检索分系统研制“汉语主题词表”获国家科学技术进步二等奖1985年,北京市统战系统先进个人1987年,《实验心理学》被国家教委评为优秀教材二等奖1987年,因“为中国心理学的杰出服务”获杰出领袖奖状及奖牌,列入美国传记学会的国际杰出领袖人名录1987年,“高考研究”论文获北京市哲学社会科学研究优秀成果二等奖1988年,北京市“三八”红旗手标兵1990年,“普通高校招生考试标准化广东试验区试验获国家教委全国首届教育科学优秀成果”一等奖1990年,列入英国剑桥世界妇女名人录“The world who's who of women”第10版第917页1991年,获国务院特殊贡献津贴1991年,《心理与教育统计学》获“光明杯”优秀作品三等奖1992年,《心理与教育统计学》获国家教委优秀教材二等奖1992年,北京市统战系统先进个人1993年,获曾宪梓教育基金高等师范院校教师奖二等奖1993年,《研究生培养工作的几点体会》论文获北京高教学会研究生教育研究会优秀论文三等奖1995年,北京市先进个人1996年,论文《教育评价量化模式及分析》被评为第十一次山东社会科学优秀成果二等奖1998年,在北京市第八届委员会第4-5次全体会议期间提出的《关于心理学要在基础教育中发挥作用案》被评为优秀提案1998年,在政协第八届全国委员会第五次会议上提出的《关于筹建老年公寓,以实际行动促进精神文明建设案》被评为优秀提案1999年,获“全国归侨侨眷先进个人”称号

北京市基础教育科研论文获奖名单公示

高考成绩北京师范大学附属实验中学2015年高考成绩:文科最高分686,平均分651,理科最高分710分,平均分665,文理科一本上线率百分之百。 北京师范大学附属实验中学2014年高考成绩:理科总分平均分8分,最高分707,650分以上128人,占63%,一本上线率5%。文科总分平均分7分,为全市第一,最高分679,650分以上17人,占63%,一本上线率100%。 北京师范大学附属实验中学2013年高考成绩:理科平均分7分,位列西城区第二名;文科平均分7分,排在西城第四。文科和理科一本上线率均达到100%,其中理科650分以上考生占67%,文科650分以上的考生占34%。 北京师范大学附属实验中学2012年高考成绩:理科一本上线率100%,实考分600分以上的理科考生人数175人,占考生总数的75%;实考分600分以上的文科考生人数22人,占考生总数的50%。竞赛成绩 时间 学生姓名竞赛名称获奖情况2014年 孙家进CMO(全国中学生数学冬令营)一等奖蒋易悰二等奖孙家进、张润玉、 蒋易悰、王玥洁、 李盷之、 王与常 全国数学联赛(省级赛区)一等奖李禹辰 、王显阳 、王剑桥、 姚宇浩、刘嘉牧、詹琦 、宁小芾 、游弘哲 二等奖张馨心全国女子数学奥林匹克竞赛决赛一等奖张润玉二等奖2013年王玥洁、 宁小芾中国西部数学奥林匹克竞赛一等奖毕晓宇、 傅涵浩钰二等奖2012年于乾国际物理奥林匹克竞赛金牌2012年- 等九名同学全国高中数学联赛一等奖--等四名同学全国高中化学竞赛一等奖  (表格所有资料来源于北京师范大学附属实验中学官网:)素质成绩  北京师范大学附属实验中学2012年中国青少年科技创新获一等奖两项,校游泳队建队至今近十余年间,先后6次代表中国中学生出征国际大赛,获得多个国际一等奖、二等奖。2012年,北师大附属实验中学7位同学荣获北京市银帆奖,第十二届“小小科学家”北师大附属实验中学5人获奖,获奖人数居中国首位。2012年北京市青少年科技创新大赛我校喜获一等奖九项,二等奖十项,2013年获得全国青少年科技创新喜获一等奖一项。2014年5月16日,第65届英特尔国际科学与工程大奖赛北京师范大学附属实验中学高三(12)班万若萌同学的《为什么陆生植物不含高效吸收绿光的光合色素——从自然选择的角度探究含藻红蛋白的藻类未能进化为陆生植物的原因》获“植物学科一等奖”,也是北京代表队自第62届英特尔国际科学与工程大奖赛第二次获得一等奖的。2014年北师大实验中学游泳队在第十二届学生运动会取得了5块金牌、7块银牌、3块铜牌及一项破全国纪录的历史突破性优异战绩,共获得208分的高分,为北京代表团拿下全国总分第二。 截止到2014年北京师范大学附属实验中学承担国家级、部委级科研项目七项,出版专著或学科教育著作近百本。学校中青年教师占63.2%。30余位教师担任市、区学科带头人、市级骨干教师和学会负责 人;学校共撰写论文近千篇,其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。在西城区教育系统优秀论文评比中,学校教师论文获奖数名列前茅。 论文 成果名称作者姓名获奖情况《历史研究性学习的微缩—高中历史教学研讨课型的尝试与探索》刘海霞-2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究一等奖《模型方法与高中化学教学》张建国《浅谈合作学习中如何培养学生的跨文化意识》丁立《浅谈中学体育课中运用多媒体进行武术教学》蔡将《高中综合文科课程与信息技术整合的教学研究与实践》鄂文艳、陈明《在中小学开展机器人科技创新教育初探》及《认知领域目标分类理论初探》刘海欧《大力开展校本教研,促进教师专业化发展》蔡晓东、李晓辉2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究二等奖《让思想政治课焕发出生机与活力》李杏《让学生从“要我学”到“我要学”》苏海燕《在中学数学教学中培养学生反思能力的实验研究》黄荣、马秀珍《做人教育三年尝试》金从武《于“无笔墨处”体察古人之用心》方印2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究三等奖《新课标下语文校本课程开发的理论与实践初探》尚建军《营造文化数学氛围 建构数学教育新观念》陈明《信息技术与个性化学习整合的实践》韩玲、海国顺、唐晓雯、张义亮《浅谈教师在网络化环境下合作式学习方式中的作用》林谦、单大昭(表格所有资料来源于北京师范大学附属实验中学官网:) 奖项 国家级:黄彩英老师获得紫禁杯优秀班主任二等奖市级:  北京市健康促进学校第一阶段先进个人:袁爱俊、毛孟华区级:06-07年度全面实施素质教育先进个人:袁爱俊2006年“西城区优秀园丁”: 李宇炜2006年西城区先进教育工作者: 杨照华、王千、费志良、兰茵、唐耀杰 、于大哲、金光泽、汪文龙、张蓓、孙静、谢瑾2007年优秀德育工作者:孙玲玲、黄彩英、郝静、陈平、赵玉涛、孙明杰西城区优秀女教师:王江慈西城区普教系统2006—2007学年度城镇教师支援农村教育工作先进个人:雒振峰2007年西城区音视频摄制技术评比中荣获一等奖: 靳生其、薛颖 北京师范大学附属实验中学校徽为金字塔造型,体现该校教育教学基础扎实、宽厚和作为遗留重点中学的特点。虚实五个三角形,体现了“德、智、体、美、劳”五育并举;从小到大的渐变,寓意永不停顿、追求发展、追求卓越的办学精神。等边三角形和被冲破的圆形,象征该校治学严谨、和谐开放的校园风貌。 北师大附属实验中学校歌让我们纵情高唱,青春在这里启航让我们播撒希望,青春在这里闪光放飞青春,放飞理想我们和实验中学一起,一起成长放飞青春,放飞理想我们和实验中学一起,一起飞翔

★《中外典故大词典》★《九年义务教育语文词典》★《清华附中30年优秀作文袖珍文库》(任主编)★《中学生品德修养丛书》★《客观性试题训练与指导》★《同步优秀作文大全》★《北京名校作文大观》(任责任编辑)★《如何当好学生干部》★《高考语文现代文阅读训练题精编》(北京四中顾德希老师主编)★《中学题典》★《现代诗文阅读》被选为北京市高中选修课试用教材。★参加《高中语文(开明版)》教材的编写和校订工作。★参加根据“新课标”编写的“人教版”语文新教材四种教科书的审定和编写工作。★主编《文言通》一书,由北京教育出版社出版。获奖论文:★1989年论文《开拓进取务本求实,建设朝气蓬勃的教研组》荣获北京市中学语文1990─1992年教学论文评选三等奖。★1991年11月论文《浅谈中学生的思维品质及其思维训练》获得清华附中第六届教育研讨会论文评选一等奖。★1992年论文《浅谈中学生的思维品质及其思维训练》获得海淀区优秀论文奖。★1998年3月论文《语言的揣摩──谈现代文阅读能力的培养》获得海淀区96─97学年度“环境─—个性”课题组三等奖。★1998年论文《从高中学生的情感危机看语文的思想教育功能》获得北京市中学语文学科“素质教育”论文评比一等奖。★2000年《浅谈语文科技说明文的阅读》刊登在《考试》杂志第10期上,并被收录在《中国教育改革与发展文献(第二卷)》中。★2004年论文《敲打真理的燧石》获北京市基础教育科学研究优秀论文三等奖。★2004年论文《沉重的“包容”》获全国教育理论研究成果一等奖。★2005年主持海淀区教育科研“十五”规划研究课题“通过语言训练提高学生逻辑思维能力”,编辑成论文集《智慧的思维》并获得海淀区“教学创新奖”。

该园认真贯彻《幼儿园工作规程》精神,引导幼儿树立“自信、自立、关心、合作、探索、创造”的意识,重视能力的培养。曾先后在科学教育、音乐教育、计算教学、德育等方面进行改革,探索并取得一定成绩。有多篇论文获奖,并录制了教学片《幼儿音乐DO、RE、MI》,出版了《学音乐》、《新编幼儿常识》、《新编幼儿识字》等教材。该园始终把课题研究与实践工作密切结合,促进幼儿身心和谐发展。“八五”期间,进行了“快乐教育”的课题研究,获东城区成果奖,并录制了教学片《多种快乐教育活动》多盘。“九五”期间,又开展了“幼儿主体性教育与研究”及“向幼儿进行中国传统艺术启蒙教育的研究”等课题的研究。该园曾被评为市、区普教系统先进集体,市、区教改先进集体、市、区外事工作先进集体。连续十年获市、区卫生红旗单位荣誉称号,并有30余名教师获市、区先进个人荣誉称号。 另外,北京市第一幼儿园市级获奖情况:(2001年—2007年)北京市第一幼儿园舞蹈,获北京市普教系统教职工庆祝中国共产党建党80周年暨第八届“红烛杯”文艺汇演表演一等奖北京市第一幼儿园被评为2001年度北京市基础教育科学研究先进幼儿园北京第一幼儿园被评为科技事业档案工作目标管理市级先进北京第一幼儿园获2001年度北京市教育科研先进幼儿园北京市示范幼儿园北京老教育工作者协会先进集体北京市第一幼儿园分会北京市第一幼儿园医务室2003年度市级示范园开放活动中成绩突出特此表扬北京市第一幼儿园被评为2003年度北京市基础教育科学研究先进幼儿园北京市第一幼儿园依据《北京市示范幼儿园标准》经专家评审于2001年6月被认定为北京市示范幼儿园荣获2003年度北京市教育科研先进学校北京市社区儿童早期教育示范基地北京市学前儿童保教工作者协会单位会员证北京市第一幼儿园自2004年3月至2005年8月参与中国学前教育学会编《幼儿园建构式课程指导》实验园工作北京市首届儿童轮滑公开赛B级团体第一名北京市学前儿童保教工作者协会会员单位、北京市学前儿童保教工作者协会2002年—2004年度敬老文明模范学校青年文明号北京市群众体育先进单位北京市学前儿童保教工作者职业技能大赛组织奖北京市第一幼儿园荣获优秀教职工之家北京市第一幼儿园荣获食品卫生等级A级单位

北京市基础教育科研论文获奖名单公布

高考成绩北京师范大学附属实验中学2015年高考成绩:文科最高分686,平均分651,理科最高分710分,平均分665,文理科一本上线率百分之百。 北京师范大学附属实验中学2014年高考成绩:理科总分平均分8分,最高分707,650分以上128人,占63%,一本上线率5%。文科总分平均分7分,为全市第一,最高分679,650分以上17人,占63%,一本上线率100%。 北京师范大学附属实验中学2013年高考成绩:理科平均分7分,位列西城区第二名;文科平均分7分,排在西城第四。文科和理科一本上线率均达到100%,其中理科650分以上考生占67%,文科650分以上的考生占34%。 北京师范大学附属实验中学2012年高考成绩:理科一本上线率100%,实考分600分以上的理科考生人数175人,占考生总数的75%;实考分600分以上的文科考生人数22人,占考生总数的50%。竞赛成绩 时间 学生姓名竞赛名称获奖情况2014年 孙家进CMO(全国中学生数学冬令营)一等奖蒋易悰二等奖孙家进、张润玉、 蒋易悰、王玥洁、 李盷之、 王与常 全国数学联赛(省级赛区)一等奖李禹辰 、王显阳 、王剑桥、 姚宇浩、刘嘉牧、詹琦 、宁小芾 、游弘哲 二等奖张馨心全国女子数学奥林匹克竞赛决赛一等奖张润玉二等奖2013年王玥洁、 宁小芾中国西部数学奥林匹克竞赛一等奖毕晓宇、 傅涵浩钰二等奖2012年于乾国际物理奥林匹克竞赛金牌2012年- 等九名同学全国高中数学联赛一等奖--等四名同学全国高中化学竞赛一等奖  (表格所有资料来源于北京师范大学附属实验中学官网:)素质成绩  北京师范大学附属实验中学2012年中国青少年科技创新获一等奖两项,校游泳队建队至今近十余年间,先后6次代表中国中学生出征国际大赛,获得多个国际一等奖、二等奖。2012年,北师大附属实验中学7位同学荣获北京市银帆奖,第十二届“小小科学家”北师大附属实验中学5人获奖,获奖人数居中国首位。2012年北京市青少年科技创新大赛我校喜获一等奖九项,二等奖十项,2013年获得全国青少年科技创新喜获一等奖一项。2014年5月16日,第65届英特尔国际科学与工程大奖赛北京师范大学附属实验中学高三(12)班万若萌同学的《为什么陆生植物不含高效吸收绿光的光合色素——从自然选择的角度探究含藻红蛋白的藻类未能进化为陆生植物的原因》获“植物学科一等奖”,也是北京代表队自第62届英特尔国际科学与工程大奖赛第二次获得一等奖的。2014年北师大实验中学游泳队在第十二届学生运动会取得了5块金牌、7块银牌、3块铜牌及一项破全国纪录的历史突破性优异战绩,共获得208分的高分,为北京代表团拿下全国总分第二。 截止到2014年北京师范大学附属实验中学承担国家级、部委级科研项目七项,出版专著或学科教育著作近百本。学校中青年教师占63.2%。30余位教师担任市、区学科带头人、市级骨干教师和学会负责 人;学校共撰写论文近千篇,其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。在西城区教育系统优秀论文评比中,学校教师论文获奖数名列前茅。 论文 成果名称作者姓名获奖情况《历史研究性学习的微缩—高中历史教学研讨课型的尝试与探索》刘海霞-2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究一等奖《模型方法与高中化学教学》张建国《浅谈合作学习中如何培养学生的跨文化意识》丁立《浅谈中学体育课中运用多媒体进行武术教学》蔡将《高中综合文科课程与信息技术整合的教学研究与实践》鄂文艳、陈明《在中小学开展机器人科技创新教育初探》及《认知领域目标分类理论初探》刘海欧《大力开展校本教研,促进教师专业化发展》蔡晓东、李晓辉2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究二等奖《让思想政治课焕发出生机与活力》李杏《让学生从“要我学”到“我要学”》苏海燕《在中学数学教学中培养学生反思能力的实验研究》黄荣、马秀珍《做人教育三年尝试》金从武《于“无笔墨处”体察古人之用心》方印2014年北京教育科学研究院基础教育科学研究三等奖《新课标下语文校本课程开发的理论与实践初探》尚建军《营造文化数学氛围 建构数学教育新观念》陈明《信息技术与个性化学习整合的实践》韩玲、海国顺、唐晓雯、张义亮《浅谈教师在网络化环境下合作式学习方式中的作用》林谦、单大昭(表格所有资料来源于北京师范大学附属实验中学官网:) 奖项 国家级:黄彩英老师获得紫禁杯优秀班主任二等奖市级:  北京市健康促进学校第一阶段先进个人:袁爱俊、毛孟华区级:06-07年度全面实施素质教育先进个人:袁爱俊2006年“西城区优秀园丁”: 李宇炜2006年西城区先进教育工作者: 杨照华、王千、费志良、兰茵、唐耀杰 、于大哲、金光泽、汪文龙、张蓓、孙静、谢瑾2007年优秀德育工作者:孙玲玲、黄彩英、郝静、陈平、赵玉涛、孙明杰西城区优秀女教师:王江慈西城区普教系统2006—2007学年度城镇教师支援农村教育工作先进个人:雒振峰2007年西城区音视频摄制技术评比中荣获一等奖: 靳生其、薛颖 北京师范大学附属实验中学校徽为金字塔造型,体现该校教育教学基础扎实、宽厚和作为遗留重点中学的特点。虚实五个三角形,体现了“德、智、体、美、劳”五育并举;从小到大的渐变,寓意永不停顿、追求发展、追求卓越的办学精神。等边三角形和被冲破的圆形,象征该校治学严谨、和谐开放的校园风貌。 北师大附属实验中学校歌让我们纵情高唱,青春在这里启航让我们播撒希望,青春在这里闪光放飞青春,放飞理想我们和实验中学一起,一起成长放飞青春,放飞理想我们和实验中学一起,一起飞翔

●《加快东西部教育合作发展的战略性思考》,发表于《教育理论与实践》(全国中文、人文社科、教育类核心)2003年第7期。●《全面发展性学生评价观——一种面向未来教育的评价理念》,发表于《教育理论与实践》(全国中文、人文社科、教育类核心)2004年第3期。●《建构全面发展性学生评价的综合评价模式》,发表于《教育理论与实践》(全国中文、人文社科、教育类核心)2004年第4期。●《全面发展性学生评价方法策略研究》,于《教育理论与实践》(全国中文、人文社科、教育类核心)2004年第7期发表。●《论中西文化对学生评价的影响》发表于《教育研究杂志》(大陆版)2004年第8期(核心期刊)。●《构建我国基础教育质量监控与保障体系的建议》发表于《科学与决策》(总第191期)2004年第45期(核心期刊)。●《教育政策的时间、滞延效应分析》,2004年全国博士论坛(中国人民大学主办):收录在《管理科学论文集》,并且在管理科学分论坛上宣读。●《法国高考制度对学生发展的影响》、《日本高考制度对学生发展的影响》,是2005年参与所级科研课题《各个国家和地区高考制度及对学生发展的影响》研究,所取得的研究成果。●《英特尔未来教育教师培训项目(在中国)效益评估报告》,是2005年主持英特尔未来教育教师培训项目(在中国)效益评估项目时撰写的总评估报告,约20万字。得到教育部师范司和美国英特尔总部的高度评价。●《新课程课后拓展行动策略》发表于《中小学管理》2005年第12期(核心期刊)。●《要科学合理地建构基础教育质量监控与保障体系》发表于《科学与决策》(总第210期)2005年第17期(核心期刊),2006年编入《对策与建议——2005-2006年度教育热点、难点问题分析》(教育出版社出版)。●《“观、评、训”三位一体校本培训之探索》发表于《初中教育研究》2005年第1期。●《论我国学校教育督导评估范式的转型策略》发表于《教育理论与实践》2006年第2期(核心期刊)。●《基础教育阶段现代学校课堂教学评价制度初探》发表于《教育科学研究》2006年第11期(核心期刊)。●《英特尔未来教育教师培训项目(在中国)实施效益评估综述》发表于《信息技术教育》2006年第7期。●《关于英特尔未来教育项目的实施保障策略分析研究》发表于《中小学教师培训》2006年第8期(合著)(全国中文核心期刊)。●《谈构建新课程师生观的十点策略》发表于《初中教育研究》2006年第4期。●《论学习型学校的组织文化》发表于《教学与管理》(核心期刊)2006年第11期。●《自我发展评价方法是促进学生全面发展的有效评价策略》获北京市基础教育课程教材实验2006年度优秀论文一等奖。●《浅论后现代主义教育观》发表于《教育管理》2007年第2期。●《新课程课堂教学改革成就及问题分析》发表于《科学与决策》2007年第20期(核心期刊)。●《论学习型学校的制度基础》发表于《民办教育新观察》2007年第9期。●《高等师范学校教育实习现状调查报告》发表于《大学研究与评价》2007年第11期(核心期刊)。●《论高考改革新思维》发表于《山东教育》2007年第11期。●《后现代语境中的教学话语转型研究》发表于《教育理论与实践》2007年11期(核心期刊)。●《学习型学校的建设:现状、问题和建议》发表于《新农村学校通讯》2007年第3期。●《有效促进教师专业化的策略研究》发表于《现代教育报》2007年11月22日第3版。●《论构建“知识建构型”有效课堂教学的转型策略》发表于《江苏教育》2008年第1期。●《论高质量问题的生成策略》发表于《中小学管理》2008年第1期(核心期刊)。该文已经被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G3《中小学教育2008年第6期全文》转载。●《论“先学后导”的有效教学观》发表于《教育理论与实践》(核心期刊)2008年第20期。●《论新课程有效教学新思维和新模式》发表于《内蒙古教育》2008年8月。●《高考制度创新:高中生毕业后隔年报考》发表于《科学决策》2008年12期。●《我们需要构建什么样的中小学学校教育督导评估制度》发表于《教育测量与评价》2009年第1期。该文已经被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G3《中小学教育2009年第1期全文》转载。●《“小组合作学习”概念重构及有效策略》发表于《教学与管理》2009年第4期●《“差生”转化策略研究》发表于《山东教育》2009年3月刊。●《中小学督导评估的意义与方式创新》发表于《江苏教育研究》2009年第3期●《论“先学后导、问题评价”教学模式——一种具有操作性的新课程FFS”教学模式》发表于《教育理论与实践》2009年第4期。该文已经被《新华文摘》(2009年第16期)“论点摘编”转载。●《推进素质教育新思路》发表于《中国科技博览》2009年第四期。●《有效教学的新特征》发表于《教育文摘周报》2009年5月27日第五期。●《课堂教学有效性的五个新视角》发表于《教育文摘周报》2009年7月29日第七期。●《促进学生发展:学生评价的价值追求》发表于《教育测量与评价》2009年第9期。●《中国中小学教师发展水平报告》发表于《中国教育报》2009年11月31日(第二作者)。●《课改成功与经济发达不成正比》发表于《基础教育课程》2010年5月增刊。●《走出瓶颈:实现“教”的课堂向“学”的课堂转变》发表于《基础教育课程》2010年12月增刊。●《以创建有效教学为途径,促进教师专业成长》(专访)发表于《中国教师报》(核心期刊)2010年12月8日(第B1版)。●《论课型创新的新探索》发表于《基础教育课程》2010年12月增刊。●《将课堂教学改革进行到底—对话韩立福博士》(专访)发表于《基础教育课程》2010年12月增刊。●《人力资源强国建设应从课堂改革起步》发表于《中国社会科学报》201103刊。●《以三个假设思考“先知学生”》发表于《中国教育报》2011年9月2日第7版。●《“走班制”教学是否符合新课程理念需要商榷》发表于《特区教育》2012年第4期●《推动课堂教学转型新视角》发表于《中国教育报》2012年4月5日第8版。●《课改先锋、引领全国》发表于《深圳商报》2012年4月16日版。●《课堂教学范型的六种境界发表于《教学与管理》2012年第6期●《教师观念应从“形转”到“心转”》发表于《中国教育报》2012年8月3日第4版(如何创建高质量课堂专题之一:教师观念转型之专家观点)。●《从教师搭台走向师生搭台》发表于《中国教育报》2012年8月5日第4版(如何创建高质量课堂专题之二:备课改革之专家观点)。●《变知识学习为问题导学》发表于《中国教育报》2012年8月6日第4版(如何创建高质量课堂专题之三:问题导学之专家观点)。●《预习是学习能力培养的奠基工程》发表于《中国教育报》2012年8月7日第4版(如何创建高质量课堂专题之四:学生先学之专家观点)。●《学习小组改变课堂“基因”》发表于《中国教育报》2012年8月8日第4版(如何创建高质量课堂专题之五:小组合作之专家观点)。●《展示对话学习 焕发生命活力》发表于《中国教育报》2012年8月9日第4版(如何创建高质量课堂专题之六:展示对话之专家观点)。●《从单一课型走向多元课型》发表于《中国教育报》2012年8月10日第4版(如何创建高质量课堂专题之七:课型创新之专家观点)。●《要从依靠模式到超越模式》发表于《中国教育报》2012年8月11日第4版(如何创建高质量课堂专题之八:课堂模式之专家观点)。●《选择适合实际的行动路径》发表于《中国教育报》2012年8月13日第4版(如何创建高质量课堂专题之九:行动路径之专家观点)。●《从传递走向建构:论教学思维转型》发表于《教育理论与实践》2012年第16期。●《如何看待“先教后学”、“先学后教”、“先学后教”教学过程思维》发表于《教育理论与实践》2012年第35期。●《论“学案”教学利弊及改进建议》发表于《教学与管理》2012年第28期。●《南山:全国课改的;领头雁》发表于《特区教育》2013年增刊(南山教育特刊)。●《“问题导学”:当代课堂教学深度改革新方向》发表于2013年第1期《江苏教育》。●《学本课堂:让每个生命精彩绽放》发表于2014年4月22日《现代教育报》。另外,在地方教育期刊、杂志上发表科研论文若干篇。著作完成情况合著:《新课程教学方法》,山西教育出版社,2005年6月版专著:《新课程有效课堂教学行动策略》,首都师范大学出版社,2006年3月版(2008年被山西省教育厅审定为全省中小学教师新课程培训教材)、(2009年被内蒙古教育厅审定为全区高中教师新课程培训教材)。主编:《当代国际教育理论导读》,首都师范大学出版社,2006年5月版(2009年被内蒙古教育厅审定为全区高中教师新课程培训教材)主编:《当代国际教育教学模式导读》,首都师范大学出版社,2006年5月版(2009年内蒙古教育厅审定为全区高中教师新课程培训教材)主编:《新课程教师礼仪规范与指导》,首都师范大学出版社出版2006年6月版主编:《新课程教师科研行动指要》,首都师范大学出版社出版2006年3月版(2007、2008年被河南省三门峡市审定为全市教师新课程培训教材)、(2008年被河北省唐山市审定为全市教师新课程培训教材)。主编:《高考志愿选择与职业生涯规划》,知识出版社,2006年5月版主编:《新课程评价行动理念与策略》,东北师范大学出版社,2007年5月版(2008年被河北省秦皇岛市审定为全市教师新课程培训教材)。主编:《大学生教育实习成长记录袋》(电子版),东北师范大学出版社,2007年11月版。执行主编:《高等师范院校新课程教育实习指导丛书》,东北师范大学出版社,2007年11月版。《丛书》包括12本:1、韩立福执行主编,薛猛著:《中学语文教育实习行动策略》,2007年11月版。2、韩立福执行主编,王晓辉等著:《中学数学教育实习行动策略》,2007年11月版。3、韩立福执行主编,徐笑梅等著:《中学英语教育实习行动策略》,2007年11月版。4、韩立福执行主编,项华著:《中学物理教育实习行动策略》,2007年11月版。5、韩立福执行主编,刘克文著:《中学化学教育实习行动策略》,2007年11月版。6、韩立福执行主编,郭友编著:《中学生物教育实习行动策略》,2007年11月版。7、韩立福执行主编,赵克礼等著:《中学历史教育实习行动策略》,2007年11月版。8、韩立福执行主编,袁孝亭等著:《中学地理教育实习行动策略》,2007年11月版。9、韩立福执行主编,车广吉等著:《中学政治教育实习行动策略》,2007年11月版。10、韩立福执行主编,尹爱青等著:《中学音乐教育实习行动策略》,2007年11月版。11、韩立福执行主编,贾齐等著:《中学体育教育实习行动策略》,2007年11月版。12、韩立福执行主编,高明等著:《中学美术教育实习行动策略》,2007年11月版。专著:《有效备课——知识建构型视野下的备课问题与对策》,东北师范大学出版社,2008年7月版(2009年被吉林省教育厅审定为全省教师新课程培训教材)。专著:《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》,东北师范大学出版社,2009年5月版(2009年被吉林省教育厅审定为全省教师新课程培训教材)。专著:《有效评课——知识建构型视野下的评课问题与对策》,东北师范大学出版社,2009年5月版(2009年被吉林省教育厅审定为全省教师新课程培训教材)。专著:《新课程学生综合素质评价理论与策略——全面发展性学生评价研究》,吉林大学出版社,2009年6月版。主编:《新课程有效教学成功案例》(小学版),吉林大学出版社,2009年6月版。主编:《新课程有效教学成功案例》(中学版),吉林大学出版社,2009年6月版。专著:《新课程理念下质性评价中的量化方法》(正在联系出版)。专著:《韩立福:有效教学法》,首都师范大学出版社,2012年3月版(由中国教育报刊社组织出版,是“中国当代著名教学流派”丛书之一)。主编:《教师教育观念深度转型:由认识走向行动》,吉林大学出版社,2012年3月版。主编:《教师教学行为深度转型:由勤奋讲授走向智慧导学》,吉林大学出版社,2012年3月版。副主编:《追求卓越、对话世界》,教育科学出版社,2012年11月版。专著:《教师导学力》,东北师范大学出版社,2013年7月版。专著:《新课程理念下质性评价中的量化方法》(正在联系出版)。

乔家瑞(数学科目主编,编写并主讲中考版6套试卷):特级教师,中国数学奥林匹克高级教练员,北京市数学普委会副主任。曾主编《错题校正与错解分析》《名师启迪丛书》等数十部著作。参加由中科院及美国HASimon倡导并主持的《中学数学示例演练实验教材》的编写及实验研究工作。薛川坪(编写并主讲高考版理科数学第4套试卷):北京市第五中学数学特级教师,长期担任北京五中数学教研组长,北京市东城区研修中心数学兼职教研员,科技协会教育专家委员会学术委员。吴 鹏(编写并主讲高考版理科数学第5套试卷):北京市景山学校中学数学高级教师,北京市优秀教师,北京市景山学校高中数学教研组组长,北京市青年岗位能手。杜明成(编写高考版2套考点补充检测卷):合肥一中优秀青年教师,多次带高三毕业班,并在高考中取得了优异成绩。赵宝东山东省日照市五莲县教研室高级教师,日照市教学能手,日照市骨干教师,日照市优秀教师。胡治理(编写中考版2套考点补充检测卷):山东省诸城市中学数学一级教师,县骨干教师,学科带头人、教育科研先进个人、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、市教研、命题专家。多年执教毕业班年级,具有丰富的教学经验和深厚的教育理论知识。许文军(编写并主讲高考版理科数学第1、2、3、6套试卷):北京市第五中学数学高级教师,北京市数学学科科研骨干,北京市东城区优秀青年教师,北京市东城区数学兼职教研员,北京市东城区岗位能手。薛川坪(编写并主讲高考版理科数学第4套试卷):北京市第五中学数学特级教师,长期担任北京五中数学教研组长,北京市东城区研修中心数学兼职教研员,科技协会教育专家委员会学术委员。吴 鹏(编写并主讲高考版理科数学第5套试卷):北京市景山学校中学数学高级教师,北京市优秀教师,北京市景山学校高中数学教研组组长,北京市青年岗位能手。崔艳雯(编写并主讲高考版文科数学第1、2套试卷):北京市第九十六中学一级教师,北京市崇文区青年骨干教师,多次参加高考阅卷及北京市崇文区高考模拟试卷的命题工作,曾被评为北京市优秀教师,北京市崇文区优秀青年教师,曾获北京市崇文区青年教师评优课一等奖。范方兵(编写并主讲高考版文科数学第3、4、5、6套试卷):北京市第五中学二级教师,北京市东城区骨干教师,北京市东城区奥赛优秀辅导员。 徐克兴(语文科目主编,编写并主讲高考版第2套试卷):全国知名的北京资深语文特级教师,语文高考研究专家,从事中学一线语文教学工作达40年,自1987年起,一直担任北京四中语文教研组组长,长达18年,曾被评为“西城区优秀园丁”,被北京市西城区党委、区政府授予“有突出贡献的拔尖人才”称号,曾获北京四中“校园丁”奖。尹龙国(编写并主讲高考版第6套试卷):北京市第五中学语文一级教师,北京市东城区优秀教师,北京市东城区优秀青年教师。刘 燕(编写并主讲中考版第1套试卷):北京市西城区教育研修学院中学语文教研员,北京市西城区语文学科带头人,中学高级教师。长期从事初中、高中语文教学及研究工作,出版或发表相关文章、著作多篇(本)。是义务教育课程标准语文实验教材、教参、教辅材料的编写者。吴凤仪(编写并主讲中考版第2套试卷):北京市一六一中学语文高级教师。早年曾任区级语文教研员、语文教研组组长。曾经参加北京市高中语文教材编写工作。多次在门头沟区、西城区教研中心为区语文教师做语文讲座。多次获校级以及西城区西长安街社区优秀教师称号。晚年在北京四中培训中心受聘,任课多年,同时在美国英语学院教授大学语文。李 雄(编写并主讲中考版第3套试卷):北京四中语文一级教师,北京市西城区优秀青年教师,北京市西城区语文学科带头人,五四优秀青年标兵。靳育红(编写并主讲中考版第4套试卷):北京市市级骨干教师,西城区区级学科带头人、区兼职教研员,北京市一六一中学语文高级教师,连续十年任教毕业年级,教学效果突出。多次参与毕业会考命题工作,连续五年负责中考阅卷(作文部分)。2007年被教育部聘为新课程远程研修课程(春季)培训教师。柳慧(编写并主讲中考版第5套试卷):北京市五十六中学语文高级教师,北京市初中备课组长,北京市西城区“我心中的好老师”。朱知琴(编写并主讲中考版第6套试卷):北京市第一六一中学语文教研组长,北京市一级中学语文教师。盛志武(编写并主讲高考版第3套试卷):北京师范大学附属实验中学语文组教师,高三备课组长,教研组副组长,北京市西城区语文学科带头人,北京市西城区高中新课程学科指导小组语文学科指导教师。连中国北京市第四中学语文高级教师,北京市第四中学网校特聘教师。何 杰(编写并主讲高考版第5套试卷):北京师范大学第二附属中学高级教师,西城区学科带头人、高中新课程改革语文学科指导小组成员、教研中心兼职教研员、高考模拟试题编写组成员。王寿沂(编写并主讲高考版第1套试卷):北京市特级教师,全国优秀语文教师。执教北京四中30余年,担任语文教研组长10年。在诗词教学和语言运用方面具有独到的见解和训练方法,发表了《中学生读诗津梁》《追求语言表达》一批论著。 刘振贵(化学科目主编,编写并主讲高考版第1套试卷):北京师范大学实验中学特级教师,全国高考化学命题研究专家,任中国教育专家委员会学术委员,中央电教馆研究员,化学奥林匹克高级教练。参加了人民教育出版社化学教师教学用书的编写,并为人民教育出版社录制了全部高中化学教材教法分析光盘,近年又主持研发了《高考化学实验》系列光盘。崔明(编写并主讲高考版第2、3套试卷):北京师范大学附属实验中学化学特级教师。连续多年担任高三化学教师,有丰富的高中化学教学经验,辅导的学生曾多次在奥林匹克化学竞赛中获奖孙兆前(编写并主讲高考版第4、5、6套试卷):北京师范大学附属实验中学化学一级教师,撰写的教育教学论文多次获北京市一等奖,在往届的全国高中化学竞赛中指导多人次获一、二、三等奖,受到中国化学会的表彰。刘彦民(编写并主讲高考版理科综合6套试卷):河北省霸州市第一中学化学高级教师,中央电教馆资源中心特聘作者,中学化学奥林匹克竞赛优秀指导教师。梁 凯(编写并主讲中考版第1、4套试卷):北京市师范大学实验中学化学教师。刘向荣(编写并主讲中考版第2、6套试卷):北京师范大学实验中学化学高级教师,多年从事初、高三毕业班教学工作。郭保华(编写并主讲中考版第5套试卷):北京市师范大学实验中学高级化学教师,西城区教育系统青年岗位能手。方秀琳(编写并主讲中考版第3套试卷):北京市师范大学实验中学化学教师。陈世华(编写高考版化学、理科综合2套考点补充检测卷):湖北省化学特级教师,湖北省优秀化学教师,荣获湖北化工学会颁发首届“湖北中学化学奖”,现任职于湖北省郧西县第一中学。杨向荣(编写中考版2套考点补充检测卷):江苏省高邮市南海中学中二级教师。 李晓风(历史科目主编,编写并主讲高考版第1、4套试卷):北京市中国人民大学附属中学历史特级教师。北京市教育学会学术委员会委员,北京市历史教学学会常务理事,北京市教育学院兼职教授,北京市教育科学院基础教育教学研究中心兼职教研员,北京市海淀区教师进修学校兼职教研员,教育部考试中心《中国考试》杂志编委。关劲松(编写并主讲高考版第2套试卷):北京清华大学附属中学历史高级教师,北京市历史学科骨干教师,北京市海淀区历史学科兼职教研员,北京市海淀区高三历史试题命题员。段明艳(编写并主讲高考版文科综合第1套试卷):北京市汇文中学高级教师。北京市崇文区历史学科带头人。北京市骨干教师。参与过北京市义务教育课程改革实验教材及教参的编写以及中华书局出版的初中义务教育历史教参的编写。刘志瑀(编写并主讲高考版文科综合第2套试卷):北京市育才学校高级教师。北京市宣武区学科带头人、高评委。北京市历史会考命题员。《英法百年战争》《奥斯曼土耳其帝国》《走向和美》《能力型全程导学丛书》主编。《高考考生答题统计与分析(历史)》《北京市高级中学试验课本教学参考资料》《北京市21世纪教材》九年义务教育教材编委。陈 红(编写并主讲高考版第3套试卷):清华大学附属中学历史特级教师。北京市历史学科骨干教师,北京市历史学科带头人,《普通高中历史课程标准实验》教科书和教参的撰写人。张威(编写并主讲高考版第5套试卷):北京市中关村中学高级教师,北京市历史学科带头人,北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员,北京市海淀区高三模拟考试命题员。李海峰(编写并主讲高考版文科综合第5套试卷):北京市育才学校历史教研组组长。北京市宣武区优秀青年教师。北京市宣武区历史名师工作室成员。北京市宣武区新高一课改中心备课组成员。发表论文多篇。撰写的《14世纪英格兰军事变革述评》发表于《军事历史》2007年第三期。白幼蒂(编写并主讲高考版文科综合第3套试卷):北京师范大学附属中学历史特级教师。北京市历史教学学会常务理事,《北京市高级中学实验课本·世界近代现代史》编委,中央电视台教育频道“考试在线”栏目历史学科主讲教师,北京市新课程历史学科专家指导组成员。张文燕(编写并主讲高考版文科综合第4套试卷):北京师大附中高级教师。北京市宣武区学科带头人。北京市骨干教师。参与了北京师范大学出版社的《北京市21世纪教材--九年义务教育教材》实验本中国历史第三册、第四册、第六册教材及教参的编写工作。饶 莹(编写并主讲高考版文科综合第6套试卷):史学硕士,北京二十五中高级教师。北京市优秀青年教师,北京市级骨干教师。杨海霞(编写高考版文科综合2套考点补充检测卷):河南省新乡市翟坡中学。李永祥(编写高考版历史2套考点补充检测卷):天津市南开附中高级教师。梁中永(编写高考版2套考点补充检测卷):河南省新乡县一中袁腾飞(编写并主讲高考版第6套试卷):百家讲坛特约主讲人,北京市海淀区历史学科带头人,北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员,北京市海淀区高三模拟考试命题员,2004-2005年北京市高考命题员。 陈正宜(生物科目主编,编写高考版6套试卷):全国著名特级教师,北京市生物学会理事,首都师范大学硕士研究生导师、教授,北大教考技术研究所研究员、中科院《生物学通报》常务编委,清华大学网校、北京大学网校主讲教师。多年研究高考命题,高考试题评价,多次担任高考阅卷大组长,对高考趋势和命题情况了如指掌,对部分高考题预测率甚高。潘 勇(编写并主讲高考版第1、2套试卷):生物学科骨干教师(地市级),生物学硕士。长期担任高三生物教学工作,教学经验丰富,教学成绩优异。同时,还连续多年担任地市级兼职教研员、兼职科研员,从事教育科研及教辅材料的编写工作以及教师培训工作。黄建伟(编写并主讲高考版第3、4套试卷):优秀青年教师(地市级)。北京市陈经纶中学(北京市首批示范校之一)高中生物教师。由于教学成绩出色,从2002年9月开始到2007年,连续6年担任高三生物教师,并担任备课组长,带领团队每年高考成绩都有新进步。2002年,2003年,2004年,2006年,连续四年被评为优秀教师;2006年,王卫红(编写并主讲高考版第5套试卷):北京工业大学附属中学高级生物教师,生物学科骨干教师(地市级),高中生物兼职教研员,北京市朝阳区高三模拟考试命题专家组成员、新课程研究小组成员。参加北京市高中生物会考的命题工作,参与近几年来北京市朝阳区《学习目标与检测》的修订与编写工作,参加海南省生态教育读本的编写工作。刘乃忠(编写并主讲高考版第6套试卷):北京市和平街一中高级生物教师。2006年获教育系统骨干教师称号。课件《光合作用的发现与实验设计》获北京市义务教育新课程教学资源库项目评选一等奖。自2002年以来一直担任高三毕业班的教学工作,并取得优异成绩。李 霞(编写并主讲高考版理科综合6套试卷):中学高级教师,原从教于北京市二十中学,曾获得北京市青年教师基本功大赛二等奖。现任崇文区教育研修学院研修员,负责高中教研及师训工作。徐传义(编写高考版生物、理科综合2套考点补充检测卷):安徽省合肥一中高级教师。孙烈杰(编写高考版2套考点补充检测卷):山东省高密市凤城中学生物教研组长,中学高级教师,连续10年任教高三,教学成绩突出。在工作中多次被评为“优秀教师”“师德标兵”“市教学能手”“高密市功勋教师”,为学校的教学骨干,中坚力量。 陶昌宏(物理科目主编,编写中考版6套试卷):北京市一二三中学物理特级教师。多年来一直工作在教育教学第一线,对教育教学中的一些问题有自己独到的见解,多篇文章在《物理教师》《物理通报》《中国考试》等刊物发表,曾先后被评为海淀区物理学科带头人、北京市优秀教师、全国优秀教师、北京市特级教师。王跃飞(编写并主讲高考版物理第1、3、4套试卷,理科综合第1、2、3套试卷):北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年,有丰富的中学物理教学经验。朱爱农(编写并主讲高考版物理第2、5、6套试卷,理科综合第4、5、6套试卷):北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年,有丰富的中学物理教学经验。詹细爱(编写并主讲中考版第4、6套试卷):北师大附属实验中学校级物理骨干教师,西城区物理教研室兼职教研员。多次在区、校级公开课及教科研论文获奖。学术活动: 西城区物理教研室兼职教研员,西城区青年教师备课组组长。多次参与教材分析、参与市级教研活动;多次参与初中物理《学习、探究、诊断》编写和校稿工作;2004年参与区初中物理考试命题和多次参与其他阶段性考试命题工作。刘 畅(编写并主讲中考版第1、2套试卷):北京师范大学附属实验中学,物理高级教师,大学本科学历,北京师范大学物理教育研究生班毕业。沈 嵘(编写并主讲中考版第3、5套试卷):北师大物理系课程与教学论专业硕士,北师大附属实验中学初中物理一级教师,多年从事毕业班物理教学工作。郭 建(编写高考版物理、理科综合2套考点补充检测卷):物理骨干教师,华中师范大学教育硕士,湖北省随州市二中优秀物理高级教师,随州市教研室兼职教研员。齐玉勤(编写高考版2套考点补充检测卷):山东省泰山中学高级教师。李玉霞(编写高考版2套考点补充检测卷):山东省新泰一中物理教师,中教二级。刘 洁(编写中考版2套考点补充检测卷):河北省邯郸市第一中学中级教师。周彦辉(编写中考版2套考点补充检测卷):河北省邯郸市二十七中学中级教师。 李俊和(英语科目主编,编写并主讲高考版6套试卷):北京四中英语特级教师,西城区英语学科带头人,担任四中英语教研组组长十余年。北京市先进教师,获北京四中优秀园丁奖。2004年被评为全国优秀中学外语教师。多次担任中央电视台教育频道、中国教育电视台和北京电视台高考备考节目主讲人。目前是国家考试中心《中国考试》杂志特约编委。周可勇(编写并主讲中考版6套试卷):北京四中初中英语教研组组长,一级教师,西城区英语兼职教研员。所写论文多次在市和区获奖。编写过十余本教学辅导用书。赵克险(编写高考版第3、4、5套试卷):北京四中高三英语备课组组长,一级教师,曾在美国学习英语。在北京四中任教十余年,多次在高三任教,曾获青年先进教师称号。所教学生贾楠曾获北京市文科状元。编写过大量教学辅导用书,分别在北京出版社、开明出版社和外研社出版。贾 巍(编写中考版第4、5、6套试卷):北京四中优秀青年英语教师,在职研究生,多次被评为区、校先进教师,目前任教北京四中初三年级。曾为全区、全市英语教师展示过公开课,颇受好评。黄培玉(编写高考版2套考点补充检测卷):河南省郸城一中高级教师、高三英语教研组长。申海花(编写中考版2套考点补充检测卷):河北省邯郸市滏春中学中级教师。朱 珉(编写高考版2套考点补充检测卷):湖北省黄冈中学英语教师。 王树声(地理科目主编,编写并主讲高考版地理第4、5、6套试卷,文科综合第4、6套试卷):北京市地理特级教师。北京师大、首都师大及北京教育学院兼职教授。长期在北京师大附中任教,致力于地理教学研究与教师培训工作,并参加教育部新高中地理《教学大纲》的制定、修订与新教材的编写工作。近年来从事综合能力测试的理论与高考命题研究,多次应邀赴全国各地讲学。王 建(编写并主讲高考版第2套试卷):北京师范大学良乡附属中学高级教师。中国教育学会地理教学研究会会员,北京市市级骨干教师,区级学科教学带头人,《高考周刊》地理学科主编、北京市一帮一助教协会会员,主编《金榜园高考总复习》地理卷,在《中学地理教学参考》《中国基础教育》发表了多篇文章。吴洪连(编写并主讲高考版第3套试卷,文科综合第1套试卷):中学高级教师。唐山市开滦一中地理教研组组长、高三文综备课组长,长期从事高三地理教学工作。现任唐山市中心教研组成员及兼职教研员,全国高考命题研究室骨干成员,河北省骨干教师,河北省地理学科带头人。多次参加全国省市大型模拟考试的命题工作,河北省地理高考、会考命题小组成员。张丽雅(编写并主讲高考版文科综合第5套试卷):任教于北京师范大学附属中学。工作期间参加过各级教科研活动,论文和课件均获得过北京市一等奖,参与研究的教育研究课题《基于网络条件下的地理研究性学习》曾获全国评比一等奖。韩英英(编写并主讲高考版文科综合第3套试卷):北京市师范大学附属中学地理高级教师,北京市宣武区学科带头人,曾任中国地理教学研究会理事,北京市地理教学研究会常务理事。参与编写了北京市九年义务教育《地理》,人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材,多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。徐 勤(编写高考版第4套试卷):中学高级教师,杭州学军中学地理教研组长,王树声地理教学研究室成员,《求学》杂志特约主编。一直在教学第一线,长期研究地理教学和高考,撰写发表地理教学论文近百篇,主编地理高考教学辅导用书20余部。全 斌(编写高考版第5、6套试卷):北京师大附中地理教师,中学高级教师,北京市宣武区学科带头人,曾任中国地理教学研究会理事,北京市地理教学研究会常务理事。多年来一直致力于地理教学研究,参与编写了北京市九年义务教育《地理》,人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材,撰写并发表了多篇高水准的教学论文,多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。1990年以来多次担任高三地理教学工作,所教班级地理学科成绩优异,积累了丰富的高考辅导经验。与多位特级教师合作,共同编写的学习指导丛书主要有《中学地理40讲》、《特级教师谈学习策略》等。李 航(编写高考版2套考点补充检测卷):河北省保定市第一中学高级教师。李 岳(编写高考版2套考点补充检测卷):浙江省慈溪第四中学高级教师。 梁侠(政治科目主编,编写并主讲高考版政治第1、2、3、4套试卷,文科综合6套试卷):北京师范大学附属中学政治教研组长,特级教师。北京市政治学科带头人。教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师。《中国考试》杂志特约编委、光明日报《考试》杂志编委、《半月谈》杂志特约记者。参加全国及北京市高考试卷、试题的命题分析与评价工作。吴国英(编写并主讲高考版第5、6套试卷):北京师范大学实验中学高级教师,北京市西城区政治兼职教研员,北京市西城区政治学科带头人。张书华(编写高考版2套考点补充检测卷):河南省镇平县第二高中任教。南阳市青年教师大赛一等奖、镇平县优秀教师、市骨干教师。

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