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电子杂志素材内容

发布时间:2024-05-19 02:30:00

电子杂志素材内容

给你个方法可以提取电子杂志里面的任何东西 以《男人装》为例第一步:准备你要提取源文件的zcom杂志的exe程序 第二步:运行这个杂志,在整个提取过程中,不要关闭杂志。 第三步:打开我的电脑——工具——文件夹选项——查看——显示隐藏所有文件和文件夹,确定 第四步:打开“我的电脑”,定位到C:\Documents and Settings\username\Application Data 文件夹,其中红色标记的部分是你当前登陆的xp的用户名,例如,我的用户名是user,那么文件夹就是 C:\Documents and Settings\user\Application Data。 第五步:在这个文件夹中你会看到Zcom开头的文件夹,Zcom之后会跟着几位数字。例如Zcom1247734等等。将这个文件夹整个copy到你要存放提取出来的源文件的目录,例如d盘根目录等,这随便大家 第六步:复制完毕后,即可关闭杂志程序。 全部步骤结束 注意,在整个过程的第三步到第五步过程中,一定不要关闭杂志 《男人志WO》的缓存目录和《男人装》不同,不过同样在 C:\Documents and Settings\win用户名\ 的子文件夹里面,当《男人志WO》在C盘搜索命名为“”,那个就是电子杂志的主素材FLASH! 得到FLASH之后可以用“硕思闪客精灵”提取FLASH中的图片和音乐了!

电子商务说他的方法有很多来源也非常广泛健康,为了素材有卡通类的,人物形象类的,花鸟鱼虫动物类的等等。

电子刊物的素材在查找的过程中一般可以分成三类,第一就是自己拍照的图片,第二就是网友的图片,第三就是自己创作的图片。

一.为字体增加动态效果 首先用鼠标选中要产生动态效果的的文字,然后执行菜单命令:格式→字体,或者右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择"字体"命令,这时在屏幕上出现“字体”对话框,单击“动态效果”选项卡,在动态效果中有“赤水情深”、“礼花绽放”、“七彩霓虹”等多个备选项,用鼠标单击其中任一项,在“预览”框中都可以观察到实际效果,当你觉得某一项比较满意的话,再单击“确定”按钮即可。如果对即将录入的文字加上动态效果,只要先用上述的方法进行字体的动态效果设计,然后再向电脑中输入文字就会立即有动态效果了。 二.在文档中添加声音 执行菜单命令:插入→对象,打开“对象”对话框,如果想现场录制,选择“新建”选项卡中的对象类型为“声音文件”,用Windows系统中提供的“录音机”程序即可录制自已创作的曲子或讲话并将其插入你的文档中。如果想使用磁盘或光盘中已有的声音文件,单击“由文件创建”选项卡,再单击“浏览”按钮,选择你所需的与文稿内容相协调的乐曲声音文件,最后再单击“确定”按钮即可完成该“声音文件”在文档中的插入。需要播放时,只要双击该“声音文件”图标即可。 三.在文档中插入视频 如果说需要在电子报刊中插入视频图象。其具体的做法是:执行菜单命令:插入→对象,打开“对象”对话框,一般情况下大多数是使用磁盘或光盘中已有的视频文件,此时单击“由文件创建”选项卡,再单击“浏览”按钮,选择你所需的与电子报刊中内容相一致、对文稿内容有补充说明作用的视频图象文件,之后再点击“确定”按钮即可完成该“视频文件”在文档中的插入。当需要播放时,只要双击该“视频文件”图标,当然也可以类似于上述播放声音文件那样右击该图标,在其快捷菜单中执行播放命令。 网上有电子杂志的制作软件,非常简单,你可以试一下。

杂志内容素材去哪找

很多喜欢看杂志的朋友们往往都被杂志上的高清的图片所吸引,而且这也让是让杂志充满乐趣的元素之一。那么这么高清的图片他们是在哪里找的呢?又有哪些物美价廉的图库呢?今天我就来和大家一起看看。

1、fotolia

优点:全中文,支持中文关键词(最好用英文),单张下载价格较高,审核较快拓展阅读:Fotolia的帮助您更有效地沟通Fotolia是致力于提供负担得起的创意图像。Fotolia的值得信赖的业务平台和技术有助于每年百万次的下载。Fotolia提供的所有图像都是免版税,可用于任何设计项目或文档的打印份数没有任何时间限制或限制。Fotolia的股票影像的领导者超过300万的人喜欢负担得起的,免版税的图像,图形和高清视频。

2、Pexels

在Pexels里,有很多外国不通风格的创作者,他们有着不一样的脑洞,所以往往他们的作品都是天马行空的。在这里,汇聚了来自全球的创想家,致力于提供免费高清的摄影作品,有非常全的分类,摄影师也有个人作品主页浏览,可以看到不同的风格作品,让人眼界大开。

现在的互联网技术很发达,所以大家都可以在网上找到很多高清的图片,而不用在苦逼的自己去拍摄了。但是我们在使用的时候,也请尊重原作者,不要抄袭他们的作品。

第一处:iebook素材中 第二处:收费论坛,但是你不要第三处:低吟浅唱的博客里。新浪百度都有许多的!免费打包下载的!第四处:百度贴吧:“超级精灵”“电子杂志”“iebook超级精灵”“电子杂志制作软件”“iebook”这几处是最多的!第五处:

前面我们讲过文章的结构很重要,其实文章的素材对于写作者来说也同样重要。如果我们把文章看成一个有生命的东西,那么文章的结构就相当于骨架,而文章的素材则相当于皮肤和血肉。有生命力的东西不仅需要有骨骼,也需要皮肤和血肉来填充,这样可以使其也更加立体也更加饱满。 今晚,我把文字之光亲子写作训练营上, 韩涵微语 老师讲的关于素材收集的问题,按照以下两大方面的内容分享给大家。一、文章素材的收集渠道。二、如何对收集的素材进行整理分类。素材的收集渠道,简单来说就是咱们的素材来自于哪里?因为现在是互联网时代,那我们要充分利用互联网。但是需要注意的是,收集的素材一定要鲜活,也就是说一定要能够反映时代性、生活性,因为只有这样的素材更能反映出大众的需求,进而俘获大众的芳心。那么,我们需要从哪些方面去收集素材呢?第一、网络热榜。如今,微博,头条等各大平台都有其热搜榜。再从热榜中去找寻和我们主题的适合的内容。另外可以参照一些权威的公众号或者客户端,比如:央视、人民日报之类的,做一个收集。 第二、热播影视剧。我们可以从热播电视剧中找一些反映出亲子成长话题的内容,比如之前热播的《30而已》和正在热播的《以家人之名》,等等,影视剧中经常会出现原生家庭、育儿方法、等亲子类话题的都也可以拿过来用。当然,我们在看热播影视剧的时,不是单纯地看里边的故事情节,我们还需要去反思。这些故事情节中,哪些是可以和我们所写的亲子成长这一块紧密相连的,咱们都可以拿过来。无论是看网络热榜还是影视剧,看到有感触的这个细节地方,我们可以整理成卡片式的素材,可以先一个素材一个卡片,后面再去整理。 第三、是日常生活。其实,生活中很多细节都被我们忽略了。路边的小草,白云啊,山,海都会给我获得力量,说到底就咱们说是日常生活的观察中间去感知到的。这种感知能给我们带来一种成长。另外,这种素材是非常难得的,而且大都是一手素材。其实,我们日常生活中的素材还是挺多的。比如:我们每一个人都是成长中的孩子,我们也经历过一个从小到大的一个过程,我们为人子女,为人父母,原生家庭也好,再生家庭也好。实际上我们一直在保留着这种亲子的一种关系,那么在亲子关系中我们感知到的,反思到的这些都是非常难能可贵的,尤其对咱亲子成长话题来说,这些东西都是非常不错的。另外就是和职业有关的经历,这些都是独一无二的体验。日常生活的素材最大的特点就是非常鲜活。生活是一个大宝藏,取之不尽用之不竭的,但需要咱们去留心观察。第四、 阅读书单阅读书籍一方面对我们是一种积累,另外一方面我们也要对亲子方面的素材书单进行整理。平常要养成动笔的习惯,把所看到的有关亲子的素材边阅读边进行整理,这样建立素材库就会变得更加方便了。第五、素材再加工对于影视剧等素材,我们可以站在一个全新的角度重新审视,再进行组织,把它整理成一个小素材。记录时,比如说,这个素材出自于它出自于哪本书?谁说的一句话,在什么地点啊?有什么感受或是启发,都可以随时记录下来,这也便于咱们后期的整理。我们可以想象成建立了一个自己的素材抽屉。比如按学科分类,先建立一级抽屉,然后再进行细分,建立二级抽屉、三级抽屉……素材抽屉建立的越细致,对于我们在短期内迅速找到素材更加方便。说白了,其实就是对素材进行分门别类的管理,这个分工越细致,越有前瞻意识,效果就会越好。 所以大家一定要有建立素材库的意识,这对于写作者来说也是一种积累,可能带来意想不到的效果。如果你也觉得有道理,那就和我一起行动起来吧,学以致用!

作文素材杂志电子版11

在日复一日的学习中,大家都避免不了的要写作文吧?当你积累了一定的作文素材,写作文其实也没那么难。那么,都要积累哪些作文素材呢?下面是我收集整理的网络题材作文素材,欢迎大家分享。

历经起承转合,演绎悲欢离合,一首荡气回肠的变奏曲便因而成就。网络亦然如是,它走进我们的世界,带给我们便利、快乐,也随时埋藏着危险、悲哀,于是一首饱含着喜怒哀乐的网络人生变奏曲便也因此跌宕起伏地鸣响着——

在这样一个知识经济大爆炸的时代,网络应运而生,带给人们巨大的便利和惊喜。足不出户我们便可以阅尽天下风景,掌控时事信息,购买所需用品,展开视频对话,缩短天涯距离……这不,网络带给我一个巨大的惊喜。今天我因为生病而无法去学校上学,按照老师的教学进度今天语数英都要上新课,这一请假我将要落下许多的课程。这可怎么办好啊?我急得如热锅上的蚂蚁。这时,妈妈看我愁眉不展、焦灼不安的样子,了解了情况后神秘地笑道:“不用担心,我的孩子,妈妈帮你!”可是妈妈哪有那么多时间啊,再说她毕竟和老师的差距很大呀。我讶异而怀疑地看着妈妈。只见她信心满满地搬出了电脑,把我要学的课程标题输入进去,三两下就打开了网页,随着屏幕上对应教学课程的出现我惊喜不已。太好了!我把 “新老师”请回家了,原来网上也可以补课啊!精彩生动的专家讲课视频帮助我有效解决了疑难,赶上了我落下的脚步,不输给我在课堂上的同学们。

不过网络有时候也让我感到生气恼怒。你看,爸爸坐在电脑旁,正在兴致勃勃地一边在电脑上打牌,一边拿着ipad看电视。说好带我晚上去看电影的,为了这一天我都盼星星盼月亮盼了好久了。可是左等,爸爸说:“不急,等一会”,右等,爸爸说:“这一牌打完我们就出发”。可是这一牌又一牌,爸爸乐此不疲,我是度时如年、坐立不安地眼看着时间匆匆溜走,无计可施。最后终于超过了看电影的时间,让我的一场“电影梦”泡汤了。我生气得恨不得把电脑给吃进肚子去。为此,我事后抗议道:“可恶的网络,你真讨厌!”

说起网络给我带来的悲哀,有两件事令我印象最为深刻,下面,就让我为你慢慢道来。

:记得那是一个星期五,为了可以回家就能上网,我急匆匆在学校里抓紧时间写作业,一边写一边对自己说:“快点,再快点!”一边脑海里美美地想着那个还没有打完的电脑游戏。于是悲剧产生了,后来交给老师的作业错误连篇,到处都是红叉叉,老师的批评,父母的责骂,让我抬不起头来。于是,我为此多了许多时间去订正作业,还要完成妈妈特意买给我说要提高我作业质量的一大堆习题。听到我的朋友们在窗外玩得起劲的声音,我不禁感叹道:“悲哀哪!都是网络惹的祸!”

:由于我上网太多,结果眼睛近视了,上网、看电视的时间被爸爸减少了一大半。我默默地想:“网络,我心灵的‘窗户’蒙尘了,你可把我害惨了!”

网络带给我们的乐趣可谓是数不胜数。网络游戏既丰富了我们业余生活,又让我们在闯关和升级中体验到成功的快乐;游戏让我们增长了益智;动作游戏让我们增加了协调性;丰富的信息资源也开拓了我们的视野,增长我们的见识……“为什么有的蚊子叮人有的却不?”老师在科学课上提出了这个问题。我们七嘴八舌地讨论起来。有是说:“吃饱了的蚊子不叮人,没有吃饱的叮人。”也有的猜是:“公蚊子吸血,母蚊子不吸血。”最后我们借助网络了解了蚊子的微观世界,在网络里寻幽探奇给我们带来了新奇和快乐。

网络带给了我喜怒哀乐,我爱网络!

今天莫名其妙地总是断网,害得我一次次重启电脑,简简单单的邮件也发送了老半天,在优酷上看电影也总是报错“无法找到该网页”。真是懊恼!

妈妈建议我关机去户外玩玩。一下楼才发现小区里许多小伙伴也都是同样被迫下网出来了。大家你一言、我一语纷纷述说着断网的麻烦:聊QQ的话正说到一半、玩游戏的更是恨恨地手痒、网上购物的茜茜还念念不忘看中的一双鞋子、正下载资料的晨晨后悔自己该早点动手……总之,不能上网大家都有点烦躁,爱玩游戏的明明甚至迫不及待地打听哪里有没断网的。大家起初以为是小区网线出了问题,后来看新闻才知道是太阳风暴(磁暴)的干扰,使网络总是时断时续,搞得人很焦虑。

我们现在非常依赖网络,看电影,上网;看书,上网;找资料,上网;甚至英语不会读,上网听翻译……我觉得网络非常好,很快捷,什么东西不知道,网上都有,它让我们了解更多的知识,开阔了我们的视野,也丰富了我们的娱乐生活。大家可以通过网络来购物、找工作、交朋友等,通过博客让别人了解自己也成为了时尚。网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间,它已把整个地球变成了地球村。

在一次次的断网中,我意识了到网络的重要性,它已像空气、水一样深深地渗入我们的生活、学习和工作中。平常我们用顺手了好像没有感觉,一旦失去,才格外体会到它的意义。但我们还是要看到网络的负面性,尤其不能沉迷网络游戏,要学会正确利用网络来为我们服务。

当今社会信息真发达,网上的东西是应有尽有。听我介绍几样吧!

网上的视频聊天可是帮了大忙,它可以让五湖四海的人们随时面对面聊天。我有一个好朋友,远在深圳,我们常视频聊天,互相交流着对方的生活和学习情况。有种天眼若比邻的感觉。

另外,如果你有不明白的词语,可以在百度上进行搜索,就会出来很多有关这个词语的解释,如有关“哭”的词语,你就可以在百度上打一个“哭”字,点击搜索,有关“哭”的词语就会像泉水般地涌来,有泣不成声、泪如雨下、鬼哭狼嚎、啜泣、哭泣、呜咽、抽泣……还有好多好多呢!如果你想查一些其他知识,也可以用同样的方法来查,例如:恐龙是怎样灭绝的?大熊猫是活化石吗?等等。

电脑还能搜索图片,比如描写小动物,可以上网查一下小鸡的图片,这样可以抓住小鸡的外观等来写,对学习有很大帮助。如果你觉得没有时间出门逛街买衣服,不要紧,网上购物帮你解决问题!不仅款式多样,而且东西物美价廉,跟在商店里一样好!所以,现在好多人都在网上买东西,连孩子的学习用品也不例外!那么您也不妨在网上买点东西试试看?

以前给外地的朋友写信对方要好几天才能收到,特别慢!现在发电子邮件,对方几秒

钟就能收到,真快呀!而且还能节约纸张,保护环境呢!

电脑网络的功能不止这一点点,还有很多呢!神奇的功能等着你去发现!我相信,你一定会和电脑这个“新朋友”交上朋友的!并且友谊会越来越好!

从1946年第一台计算机被创造出来以后,世界的信息技术就开始不断改进,不断推广。如今,可以说家家户户都有一台计算机了,而它的用处不是为了计算,是用来上网的。

这个星期三,我们一起上了一节有关网络的活动课,刘老师带着我们一起探讨了上网到底是利大于弊,还是弊大于利,所以本堂课的主题是《网络的利与弊》。

在上课时,老师给了我们一组资料和数据。从资料中显示,有许多人因长时间面对显示器,过度疲劳而导致了猝死的现象。从数据中我们知道了在3000多万的中国网民中,青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示,64%的中小学生有上网经历,有的对网络产生了依赖,形成了“网瘾”。

后来,我们为了进一步探讨主题,还展开了班级精彩的“小小辩论赛”。

现在,我对本堂课做出总结:

网络的利处:

1、网络上充斥着太多的新闻,以前我们在电视报纸上看新闻,现在在网络上看新闻,甚至前一秒发生的事件我们后一秒就能得到消息。

2、网络让我们的生活更加便捷。

3、网络游戏的出现极大地丰富了我们的业余生活。

假如没有网络,我们不会这么及时地了解这些,无法在第一时间知道事情的缘由始末;假如没有网络,我们还在为现实中的勾心斗角折磨着,很多心事只能放在心里。

弊处:

1、网络上形形色色的新闻,好坏难辨,严重影响了我们的判断力。

2、网络让我们的生活太过便捷。很多人过分依赖网络。

3、网络游戏成为导致青少年堕落的一个重要因素。很多在校学生过分迷恋网络游戏,从而分不清游戏和现实,学习成绩直线下降。

假如没有网络,我们尽可放心观看电视上的新闻节目,在一个真实的前提下评论新闻中的人和事;假如没有网络,很多力所能及的事情我们会亲自去做,增强我们的能动性和主动性; 假如没有网络,很多青少年可能会把时间更多的用在学习上。

通过本堂课的学习,我知道了:

网络是一柄双刃剑,网络在给网民们带来种种积极作用的同时,其负面影响也如影随形。

现在网络上有各种网络设备,这就意味着实现对各种硬件平台、各种软件操作系统中运行程序的'统一管理不太可能。实际上,对这些程序的管理无非就是需要向它们发送命令和数据,以及从它们那里取得数据和状态信息。这样,系统需要一个管理者的角色和被管理对象(managed object,MO)。由于一般程序都有多种对象需要被管理(对应一组不同的网络资源),因此,我们可以用一个程序作为代理(Agent),将这些被管理对象全部包装起来,实现对管理者的统一交互。

要实现对被管理程序(代理)的管理,管理者需要知道被管理程序中的信息模型(实际上就是代理包含的被管理对象的信息模型)。为了这些信息的传送,人们就必须在管理者和被管理者之间规定一个网络协议。我们知道,不同的平台对于整数、字符有不同的编码,为了让不同平台下的应用程序读懂对方的数据,还必须规定一种没有二义性、统一的数据描述语法和编码格式。所以,ITU规定了信息模型定义的语法(GDMO,Guidelines for Definition of Managed Objects)、OSI应用层的协议(CMIP,Common Management Information Protocol)、 标准的数据描述语言(,Abstract Syntax Notation One)。

GDMO语法主要用来描述各种网络中需要被管理的各种具体和抽象的资源。一般厂商的设备都需要用这种语法将该设备的信息模型描述出来,以方便用户或者别的厂商实现对该设备的管理。CMIP的下层协议一般使用OSI的协议堆栈,主要用来实现对GDMO定义对象的各种操作,如创建、 删除对象实例、 属性的读写等等。由于硬件不同,软件平台上的数据格式(编码格式、字长、结构内部寻址边界等等)的不同,TMN的管 理者和被管理者必须通过统一的数据描述语法描述,保证对接收的数据作出正确的解析,取出正确的数据内容。

不仅是一种数据描述语言,它还为通信的双方规定了同一种数据编码格式,例如BER(Basic Encoding Rule)。在一个管理程序和被管理程序之间,用标准的GDMO定义信息模型,用ASN。1定义交互数据,用CMIP实现交互操作。这三点实现以后,我们就可以认为设备之间遵从了TMN中功能模块间的Q3接口(Reference Point)标准。当然,ITU还规定了别的接口,像Qx、X等,这些接口可以认为是为Q3服务的。

小时候,我对“上网”这个词非常的好奇。但是,无论我怎么想,都想不明白,“上网”?难道是大家一起爬到一张大网上去吗?

我七岁那年,那次,我去邻居家串门,看家邻居趴在电脑上在玩着什么,我好奇地问:“你在干什么?”“我在玩游戏呀!”邻居回答,“这个游戏很好玩的!”“你这叫上网吗”我激动地问。“是啊。”邻家邻居点了点头,“这游戏可好玩了,来,我和你一起玩!”和邻居的这多不经意的对话让网络这个词在我心中完全变了个样子。“哦~原来上网就是玩游戏啊!”

我渐渐的长大了,爸爸妈妈和老师也开始教我上网了。我终于明白了,网络是一个概念,有了网络,世界就成了一个小村庄。你可以随时和国外的朋友问好、发电子邮件。有什么不会的,还可以上网查,网络的功能真多呀!

随着我的摸索和爸妈的教导,我和网络交上了朋友。我觉得,网络像个魔法师,会把自己变成各种样子。有时候他像位和蔼的老师,孜孜不倦的为我讲述世界的奥秘。有时它又像我亲密的小伙伴,陪我一起玩耍、欢乐……

同学们,你们家里有电脑吗?你们上网吗?你们觉得网络的作用大不大呢?我觉得网络的作用很大,有时网络能救一个人的命,请听一听下面这个故事:一名从未出过远门的二十岁的杭州女大学生,偶然从网上“稀有血型QQ群”里获悉,贵州一名和她的血型—ABRH阴性血型相同的农村孕妇正急需输血救命。他立即向同学借来路费,以最快的速度来到千里之外的贵州省黎平县山区,赶在死神到来之前为那位孕妇献上生命之血。她就是中国美术学院的学生毛陈冰。阅读完这个故事,同学们就知道网络的作用有多大了吧?其实,网络除了能救命之外,还有很多用处,例如:能查资料,了解更多的知识,能看新闻,了解国内外重大新闻,能聊天,交识更多的知心朋友,能在网上投稿,提高自己的写作水平,能在网上参加各种购物活动,让你足不出户就可以买到任何想要的东西,还能在网上找名师辅导,学习成绩很快就上去。总而言之,言而总之,网络的作用很大,只要你能想得到,它就能做得到。

俗语说:“水能载舟,亦能覆舟。”这句话搬到虚拟时空来说,也是一样的:网络,让人们互相交流,查阅信息,促进发展;同样也能让人沉迷于其中,甚至周火入魔,无法自拔。凡是都是有两面性的,正因为网络传播速度之快,才会有人想出生财之“道”——在网络里散布谣言,发黄色照片,做黑色暴力的电子游戏,残害青少年的身心。这些色情的,暴力的,仇恨的,危险的,让人颓废的事物仿佛一片灰霾,挥之不去。这片灰霾又残害了多少人,有多少人成为它们的傀儡,有多少人被它们一点点吞噬。

这样的例子可信手拈来,比比皆是。如:大连某地有一名张某人因沉迷网络游戏,负债累累。无钱还债,便将魔爪伸向自己的父母,与父母大打出手……

又如:一高三的学生,因沉迷网络,原来学习成绩数一数二的他竟然因为游戏放弃了自己的高考……

这样一例又一例的痛心,一个又一个无法挽回的青年们,让我们感到多么惋惜,多么愤恨。让网络空间清朗起来吧!不要让更多的青春少年被虚拟时空残害;让网络空间清朗起来吧!不要让危险四色留在我们身边;让网络空间清朗起来吧!这是我们对虚拟时空寄于的希望。

网络就像一条“信息高速路”,跨上了它,你就如同置身于一个科技的时代。它可以帮你迅速找到你需要的各种信息,可以用电子邮箱和全国的小朋友建立联系,还可以进行网上购物……网络的功能应有尽有,有了它,就可以解决许许多多的问题。

一天,我做完作业,就打开电脑,进入,开始投稿了。我先在word打好作文,然后仔细修改,再按要求把好词好句、作文题目、类型一一分类,填入相应的栏框中。最后把作文发送,公开到投稿箱。

过了一个星期左右,我再去看我投的作文,没想到被作文网选中了。而且许多读者都来看我的作文,网站给我的评价是:描写生动,文章有趣。我还得到了最高分:5分。

初次尝到了甜头,我的写作兴趣大增。后来的日子里,我多次在“”投稿,并都得到了优秀的分数。慢慢地,我的写作水平提高了,并在学校举行的作文现场比赛中,取得了三等奖的好成绩。当我拿着那张鲜艳的奖状时,我自然而然的想到了我的朋友——网络。多亏有了他的帮助。

我们上网是有益的,但要控制好自己,不能因玩游戏而影响了学习,致使成绩下滑。电脑是我们人发明的,也是人使用的。使用网络就要学一些对我们有用的知识,这样才能做到安全上网,绿色上网!

一天,小主人家中购买了一台电脑,网络开通后,小主人每天一放学就痴迷上网,网络世界可真奇妙。一段时间后,小主人每天看书的习惯没有了,学习退步了,考试出现了红灯,书呢?真是又急又气。一 次,书趁小主人出去的时候批评网络说:“网络,你真害人,你是个坏蛋。你看,小主人自从迷上你后,都变了个人,把我丢在角落,冷落一旁,成绩也一落千丈。”网络急忙说:“我才不是坏蛋呢。我不仅可以帮助小主人开发智力,而且拓展了小主人的知识领域呢!”书沉着脸说:“你还狡辩,说你是坏蛋,你就是坏蛋!”“我就不是,你才是!”书愤怒地说:“因为你,许多小学生迷恋上网,荒废学习,而且还犯错误呢!”网络红着脸辩解:“我可真冤哪!我的优点还是很多的,只要大家正确的使用,我会帮助他们做好多好多的事啊!大家可以利用我听音乐、看新闻、查资料、玩Q Q……我的用处可大呢!”

正当两人争论不休时,不知什么时候,小主人已经回家了,他悄悄地站在门口看见了这一幕,心里感到很惭愧。这以后,小主人懂得了如何读书和上网学习了。

从此,网络和书成了一对好朋友,上网、读书其乐无穷!

……

教育──特别是基础教育,作为知识传播的重要基地,作为培养创新精神的摇篮,正面临着前所未有的挑战。如何培养学生的创新思维和实践能力,尤其是学生写作能力的提高,仅靠过去那种“刀耕火种”的教学方式,是远跟不上时代步伐的。因此,必须改革作文教学的途径和方法。实践证明运用网络技术能够优化作文教学,能够提高学生的作文能力。我们的做法是:

一、建立网站──提供素材

能否给学生提供大量的写作素材,建立学生 站是至关重要的。我们根据《语文课程标准》对学生作文的要求,并顺应儿童的写作心理,建立了内容丰富、形式多样、方法多元的写作知识和图文素材网站。从形式上有“图文宝库”、“语段宝卷”、“词汇宝典”、“思维宝塔”、“练笔宝石”、“名师宝藏”等栏目;从内容上有写人的、记事的、写景的、状物的等;从文体有记叙文、议论文、应用文等。这些内容都是学生喜闻乐见的,并深受同学们欢迎的。

二、引导上网──选择素材

光有网站这是不够的,还要引导学生如何上网,让学生在网上选择自己所需要的素材,因为网上的素材可以说是图文并茂、五彩缤纷、丰富多样。这就必须有一个筛选的过程。如在教学“写一种动物或植物”的作文时,首先引导学生在网上查阅相关资料;然后对这些素材进行筛选;再看看名师是怎样指点迷津的;紧接着找一找有不有自己需要的语段或优美词句。最后还得走出网络,走向生活,和生活中观察的动植物进行比较,抓住特点,优化组合。网上资料加上生活实际,再注入自己的真情实感,便是你理想的作文。

三、教给方法──活用素材

网络虽然提供了不少素材,这毕竟和学生生活实际有很大的差距。学生在作文时,不能照搬照套网上的素材,必须要活用素材。如在教学“小花猫和小白兔”时,先让学生比较观察网上提供的各式各样的小花猫和小白兔后,再联系生活实际进行口述,同学们有的说,小花猫的眼睛在暗光下,总是登得大大的,圆圆的,并且眼珠子是绿绿的,绿得像两颗绿灯泡;在强光下,小花猫的眼睛就眯成了一条线。而小白兔的眼睛也是圆圆的,眼珠子是红红的,像两颗红珍珠。有的说,小白兔的耳朵是长长的,尖尖的,还会转动,特别灵活。而小花猫的耳朵是短短的,不能转动。有的说,小白兔的四肢是前腿短,后腿长,跳跃式走动。小花猫的脚心有肉垫,走路很轻,便于捉老鼠。还有的说,小白兔全身是雪白的毛,而小花猫身上的毛,是黄、白、黑三种颜色,像穿的一件花衣服,听好看的。学生 为什么能够说得生动具体呢?是因为网上提供的画面就是这样清楚明白,再加上学生的生活实际的体验,才有这样的效果。

四、勇于创新──加工素材

“创新”这是新概念作文所要追求的目标,但它又不同于成人的文学创作。小学生的习作其主要特点,就是把生活中所看、所听、所想、所感,用纪实的手法来表达真情实感。然而,要使文章有新意,不是人云亦云,老生常谈,就必须要做到:立意新、构思巧、语言美,既有实,又有虚,虚实结合,巧夺天工──这就是语文课程标准所要求的写文章要有一定的联想和想象。也只有这样才能写出高质量的文章来,只有这样才能提高学生的写作能力。网上的资料虽然经过老师的精心设计和技术加工,所提供的素材都是学生要写的主要内容,看起来只是照录纪实,不需要什么想象,但实际上文章要写得生动、形象、具体,还必须进行创新,合理加工,合理想象。只有合理想象,才能拓展学生的写作思路。如在指导学生说写“小花猫”时,本来从网上资料中看不到猫捉老鼠的情景,也不知道猫的胡须管什么用的,同时也看不到它平常是怎么玩耍的。这就必须要把生活实际联系起来,进行合理想象。结果同学们的想象不但合理,而且十分丰富,有的说,猫的胡须是用来探测什么的;有的说,是用来量鼠洞大小的;有的说,猫捉老鼠时,眼睛登得又大又圆,在鼠洞前耐心地等待着老鼠的到来,当老鼠出现在眼前时,猫就来个迅雷不及眼耳之势,就逮住了老鼠。当它把老鼠捉到了玩弄一阵子后才美美地饱餐一顿。

由此可见,网络作文,对学生的影响是很大的。当然提高学生的写作能力不仅仅局限于网络技术,它的途径很多。实践证明,网络引进课堂,对提高学生的写作水平,成效是显著的。

当网络成为你我之间生活的桥梁,当网络让寂寞的人找到快乐,有人就会问——为什么那么多青少年都能在网络上自由的穿梭?答:“因为,生活因网络而精彩!”

有人说:“网上购物,快捷;网上银行,方便;网上理财,省事;网上办公,省劲。”也许,有人会说:“网上恋爱,可怕;网上杀人,恐怖。”

在这个世纪,网络聊天早已成为人与人之间的沟通方式之一,而且是最厉害的一种沟通方式。记得在一本杂志上写的一句话——现在,人们都在用真名字说假话,用假名字说真话。难道不是吗?我在网上的BBS中看到了韩寒的一篇文章,他写得简直是太好了,但是在“读者回帖”一栏中,我看到了一个叫网名叫“瞌睡猪”的人把韩寒骂得晕头转向、满地找牙、七窍流血,最后却说:“其实,韩寒这臭小子的破文章我根本没看过,哈~”天哪!怎么会?这人也太聪明了吧,要是把最后这句话放在开后,这帖子肯定就没人看了。明摆着嘛,没读过人家的文章有什么资格发表意见?同样,一个对网络一无所知的人,哪里有发言权?

是呀,网络上发生的情感悲剧的确不少。但是,面对一幕幕不可否认的悲剧,难道与网络说Bye-Bye才是最好的方法?错,我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说他不好,就再也不用刀子了。

但是,使网络这把“刀子”的错吗?No!这是人性太败坏。网络只是一名受害者——一个为人类“背黑锅”的媒介。就算没有网络,人性的虚伪也会从其他方面表现出来。聊天室,冤呀!

处在e时代的你——

如果以能轻松的在网上查阅资料,恭喜,你会获得一小笔财富。

如果“伊妹儿”让你感到了邮票的不便,呵呵,喜新厌旧不是你的错。

那白你只懂得上网聊天,也罢,就当给生活涂抹一道新的色彩。如果你还能利用网络做更多的事,来吧,让我们共同感谢比尔·盖茨吧!

生活因网络而精彩!

2022惊艳中考的作文素材(13篇)

写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。下面是我分享的2022惊艳中考的作文素材,欢迎大家阅读。

伤心的眼泪,痛苦的眼泪,激动的眼泪,每一种眼泪都有它那独特的韵味,而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了,没有在家,要等到晚上9点才能回来。到了晚上,夜幕降临,黑暗笼罩着大地,外面虽说不上伸手不见五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因为那时的我很害怕黑,特别是在晚上孤身一人的时候,我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着,把身体缩成一团,害怕的都不敢外面看,那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时,我觉得好像有人在敲门,我跑去一看,原来是任阿姨,我连忙把门开开,任阿姨看见我,说:“我听说你爸爸妈妈不在家,我就想过来看看你,我一看你家的灯全开着,就觉得你会害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸妈妈回来了你再回去,行吗?”

我听了这番话,心里有说不出的感动,不禁流下了感动的眼泪。过了一会,我的肚子开始咕咕叫了,任阿姨听到了,说:“你饿吗?”我回答说:还行,不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说:“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热气腾腾的饭端过的时候,我看着拿饭,却吃不下,心想:从小到大,只有我的亲人才这样照顾我,任阿姨虽然不是我的亲人,但胜似我的亲人。想到这里,我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了,便问:“怎么了?”“没什么”“那就别哭了”,说着,走到我面前,任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪,我顿时感觉到一种深深母爱。

男儿有泪不轻弹,只是未到感动处。任阿姨对我的关爱,让我在一个孤独的夜晚,感受到了深深的.母爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个害怕的夜晚,留下了感动的眼泪。

那片嫩芽,在我的付出之后,终于探出了脑袋。阳光下,两片嫩绿的幼芽左右摇曳,露珠顺着叶脉滴落而下。

“同学们,今天我们的作业是种绿豆。我们来比比看,一周后谁钟的最好。”科学老师笑盈盈的说道。班里顿时如市场般热闹,大家七嘴八舌的议论着种植方法。我的心里也用上跃跃欲试的想法。

回到家,我便迫不及待的开工了。我一依照书本的方法,将绿豆放在淋湿的纸巾上。温暖的阳光射进来,绿豆边如饥似渴的吸允着大地给予他的养分。我顿时感到沾沾自喜。

可令我始料不及的是,绿豆并没有如我所愿的茁壮成长。眼看交作业的时间即将来临,盆子里的种子却无动于衷,我是看在眼里,急在心里。“耐心等等吧。”在一旁饲弄花草的母亲沉稳的说道。

我无奈的看着盆里那珍珠大小的种子。我依旧仔细的照顾她:每天为他浇水,早上搬到屋外晒太阳,给予他充足的阳光,夜晚放在房间……我坚信,功夫不负有心人!

终于,绿豆在我的付出与期待下,顽强地钻出壳,迎着太阳欢笑。她是那么绿,绿得发亮,绿得耀眼,绿得使人心醉。在阳光的抚摸下,他换上了洁白的长裙,如同玉,那般洁白无暇。我欣慰的笑笑,因为我懂得了付出,学会了等待,这便是最好的说明。

看!那株幼芽,夹着露珠,如钻石般闪耀着。我终于等发他的萌芽……

“唰啦——”窗帘被拉开了,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼,瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时,母亲正叉着腰,向我投来冷厉尖锐的目光,怒吼道:“你这孩子,怎么还没起床?闹钟那么响亮的声音都听不到吗?赶紧……”我吓得一哆嗦,随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃饭时——我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里,狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情,谁料母亲又一脸嫌恶地吼道:“瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁,还有这坐姿也不知学的谁……”傍晚,写完作业后——我悠闲地躺在软绵绵的沙发上,享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来,拿着作业凶神恶煞地说:“看看你这字潦草的……”

有段时间,母亲外出旅游,空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此,每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里,令我垂涎三尺。夜晚,台灯明亮的光射在桌子上:杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落,五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔,此时我竟觉得那声音格外动听,充满了善意。

过了段时间,母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中,洒下几缕柔和的月光,几颗闪烁的星星时隐时现,伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起,我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前,那是妈妈!我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴,清瘦了许多,但却不顾长途的劳累来接我,我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人:“这几天我不在家,你吃的怎么样?有没有好好完成作业……”那时的感动简直无法言述。

那声音常在我的耳边回响,陪伴了我的生活!

你即将面对的是人生的第一个转折点,这个转折点很难通过,也像一个转角处,不知道转角过后,到了什么地方,因为紧张,因为害怕,心中很矛盾,自己是否能通过。

人们常说一分付出,一分收获。但这个付出未必一定有收获,因为没有达到极限。所以你应该付出很多,而不是表面上的我已经尽力了!

你总是很懒,因为你害怕伤神劳体,你不敢付出努力,因为你害怕不能有理想的回报。可是你必须面对现时,因为你懒。

你总是在心中盘算着很多学习计划甚至未来。可是成功从不拜访空想的人,你设计的事物真的很完美,可是你却只能痴痴地想。

你总是很自私,在未来的草图里只有自己;在补课时,常常走神,忘了高昂的补课费;在学习时,心里只想着小说里的悲凉,心不在焉。你常这样,对不起父母,老师,还有你自己。

你总是见忘,明明昨天才拟好的学习计划,今天就忘个精光;昨天才立下的誓言,考试时才想起。

……

请你不要再浪费自己的青春。

你其实有很强的求知欲,你有很多未发掘的潜力,我相信你其实不笨,我相信你会让所有的人大跌眼镜。

请你利用剩下的寥寥无几的几天好好努把力,你不能忘了等待你,为你大敞门的一级高中,不能忘了你的理想!

我相信你能行的!

阅读曾让我充实,阅读曾让我欢快,阅读曾让我感动!——题记

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀:”莎士比亚告诉了人们,阅读和书籍的重要性。在阅读,名人着作之时,仿佛是在与他们交流,交心。在阅读陶渊明的《桃花源记》时我好像与他从游那个避秦时乱的室外桃园,在阅读刘禹锡的《陋室铭》时我仿佛是与他谈笑的鸿儒,在阅读诸葛亮的《出师表》我仿佛感受到,他的忠诚与:“兴复汉室,还于旧都:”的决心,在阅读曹操的《观沧海》我感觉到了曹操雄心壮志和叱咤风云的英雄气概,阅读高尔基的《童年,在人间,我的大学》感受到了高尔基对当时俄国黑暗社会的鞭挞。阅读他们的书,不单单让我,打发了那枯燥无味的时间,更多的是让我感动。那村人们的热情好客,曾让我感动,那不与世俗,同流合污的高尚情操让我感动,那忠贞不二,欲以身殉国的高尚品质,曾让我感动,那份一统天的的决心与勇气让我感动,那乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里,曾让我感动。在阅读罗贯中的《三国演义》时关羽的忠义曾让我感动,曹操那爱才之心曾让我感动,貂蝉的舍身为国曾让我感动。

“书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦”在我伤心的时候书籍是我的开心果,在我失败,气馁时书籍是我的朋友是我振作。那书中动人的篇章曾使我感动!

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”人的一生,不可能一帆风顺。失败和挫折在所难免。挫败虽然会令我们一时痛苦,但它也会成为人生一笔宝贵的财富。

所以,我总是喜欢哼唱着这首歌,信步走在大街上。

挫折失败的确会让人痛苦,比如一次考试的失利。它也许会让你在短暂的时间怏怏不乐,但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈,奋发图强。

在往后的岁月,你能想起的不一定是成功那一刹那的荣耀,所记起的却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力。

过程多快乐,挫败也是过程。没有挫败的过程是无趣的,所取得的胜利也将是一盆淡水。有挫败的成功轰轰烈烈,想起来都永远为之振奋;有挫败的成功丰富完美,何时记起何时都欢欣鼓舞;有挫败的成功是永远的精神财富,会让你受益终身。

经受挫败会让人成长,让人逐渐走向成熟。在挫败中,你将看遍世间百态。不是只有欢乐幸福,灰受挫败会让人坚强,让人逐渐学会做人。在挫败中,你将知道面对自己。不是只有优点长处,缺点短处也将帮助人成长。

经受挫败会让人丰富,让人逐渐学会读人。在挫败中,你将明白人之本性。不是只有天真无邪,居心叵测也将能成为人性。

总而言之,挫折失败也是一种幸福,在人生的旅途中,挫败也会散发出一股独特的光辉。

夕阳向西奔去,万物笼罩着金色的寂静。

夕阳已经悬挂在半空中了,像一幅玫瑰色的织锦铺展开来。夕阳照在万物上,快看,河水浮光跃金,人脸上镀上了一层金,绿树俨然抹上了一层油,更加碧绿了……

抬头45°仰望,去欣赏夕阳,阳光俨然是千万把利剑,刺入眼睛,不禁流泪。阳光也在135°俯视你,冲你微笑。云霞的形状千变万化,有的好似美少女的彩裙,一缕缕,一道道,轻轻漂浮;有的仿佛棉花,一团团;有的宛如盛开的蔷薇花,一丛丛,一簇簇,引来了蜜蜂娓娓的歌声,蝴蝶优美的舞姿。云霞变化得那样火速,那样自然,那样瑰丽。红色的霞光印在湖面上,微风轻拂,波光粼粼,似乎一颗颗金色的小星星,闪闪发光。

云霞的色彩变幻无穷,一会儿百合色,一会儿紫红色,一会儿金黄色,一会儿灰半橙,刹那间,它又变成了紫檀色,整个大地也被打扮得绚丽多彩了。

呀,又变成橘红色了!真是色彩缤纷,变幻无穷啊!

过了一会儿,夕阳突然失去了耀眼的光芒,它火红火红的,太阳的下部陷阱了天边的乌云里,只剩下了一半,像个火红的半球仪;吧半边脸藏在山后,像位害羞的姑娘似的,含羞的望着无边无垠的大地,依旧不忍离去。可是不知是谁,无情的拉它走,它含泪沉入地平线。它带走了洒向大地的光辉,仅留下一抹红云。顿时,天边红彤彤的,像正在燃烧的火焰。不仅天边通红通红的,世间万物都是红色的,连我们也被染红了!

我爱这静谧的气氛,爱这夕阳笼罩下的迷人的傍晚。

友情是什么?友情是我们哀伤时的缓和剂,激情时的疏解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙混时的清新剂;是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

我生活在快乐之中,从未感到孤独,是因为我有很多朋友。真正感觉到朋友的温情,是在我一次高烧之后。记得那天半夜我烧到四十度,在妈妈的细心照顾之下,才慢慢进入了梦乡。第二天我未能到校,同学看我下午没去上学,得知我生病之后,中午就来看望我。他们有的面膜我的额头,对我嘘寒问暖;有的牵着我的手,给我讲班上发生的趣事;有的忙着给我削苹果……看着他们关切的目光。听着他们亲切的话语,一股暖流在我的身体里不断地冲撞……

去年我转到一所新学校,环境的变化让我感到急促,压抑,再加上天性内向在校内便难免形影孤单。再一次语文课,老师要求同学们讨论问题,而我坐在那里左顾右盼,不知该如何张口。正在我不知所措的时候,两位同学邀请了我,正是因为他们伸出了友情之手,才使我很快融入到集体,让我交到了更多的朋友,走出了一个人的世界。

友情是什么,友情是寒冷时的暖流,是骄傲时的清风,是慌乱时的重心。友情是什么,是那种“海内存知己,天涯若比邻”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深沉,也是那“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的轻叹。让我们缔造友情,共同走向美好的明天!愿友情地久天长!

我最喜欢的一句话是“只有付出努力,才能获得回报”。每当我做事情没有耐心的时候,心里就会想起这句话,默默让它来激励我。

我刚上一年级的时候,体育老师让我们练习跳绳,说下周要测试。当时我还不会跳绳,回到家赶紧拿起跳绳练起来。可是我一下也跳不了,急得象热锅上的蚂蚁。妈妈在身边鼓励我:“不急,慢慢来,多练习就会跳了。”于是我每天晚上吃完晚饭就去花园练习,慢慢地,我从一下也跳不了,到跳得越来越多,越来越快。测试的时候我居然跳出了一分钟一百六十多下的好成绩。这时我就真正感受到了“只有付出努力,才能获得回报”的意义。

二年级的时候,我开始学习吹长笛。这种乐器初学的时候是非常枯燥、非常有难度的。我刚开始吹的时候就出现了一个问题:经常吹不响,气吹不进去,而且会头晕,我曾经不想再继续学下去了。但是看到其他的同学都会吹曲子了,我心里暗自着急。这时候我想到“只有付出努力,才能获得回报”这句话,只要我在家坚持练习,一定会赶上他们。于是,我天天在家根据老师教的指法和口型,对着镜子练习,功夫不负有心人,我终于学会了吹生平的第一首曲子《小星星》。

从此,“只付出努力,才能获得回报”这句话一直让我铭记在心,干什么都会想到它,干什么都有了活力。

温暖,是夏日里的一丝荫蔽,遮挡火红的阳;温暖,冬日里的一缕阳光,消融冻结的雪;温暖,是沙漠中的一眼清泉,滋润口渴的人。几年过去了,还是忘不了那件事~既遥不可及又近在咫尺的温暖。

心里只有模模糊糊的记忆。

在一个夏曰的中午,我要去上学。那时还不会过马路,眼看着马路对面的学校,川流不息的车辆,来来往往的人们,心里竟然害怕起来。刚才还跟妈妈说我会过马路了(妈妈刚生下弟弟身子虚),现在却……

不一会,太阳就烤得我透不过气,脸上、身上,好像着了火一样,又像有千百根针钆在我身上,不仅很痛还痒痒的。忽然,头顶好像多了一片乌云,好凉爽好舒服。抬头一看是位阿姨,正打着一把太阳伞。那一刻,夏天,已不再炎热;热风,已不再吹动;心,已不再烦燥。一股暖流涌上我的心头,那位阿姨穿着白色的衬衫,像一只蝴蝶,一位天使,降落在我的心中。那长长的头发飘逸着温暖,那大大的眼睛闪烁着温馨,那细细的皱纹透露着温情……短短的几秒钟,却铸造了我心里永远的永恒;短短的几秒钟,却让我记下了她的音容笑貌;短短的几秒钟,却一辈子也忘不了。

几年过去了,千千万万个事发生了,有的如过眼云烟,有的还能记一段时间。那位阿姨带给我的一瞬间我恐怕这辈子也忘不了。

阿姨:您用一瞬间铸造了永恒

关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

那个夜深人静的夜晚,正是紧张复习的时候,我正在书桌上奋笔疾书,深怕漏了一个重要的知识点,当我正在题海遨游时,一阵敲门声打断了我的思绪!

“咚咚——咚!”

“请进!”我的语气中透着淡淡的火气和不耐烦。挤身而进的人原来是妈妈,“老妈!有事吗?”我用手指按了按太阳穴,柔声说道。“我怕你太用功,累坏身子!所以拿了杯柠檬茶来!”妈妈语气中带着点小心翼翼。

“喏,放那!”我随手一指,对妈妈说。妈妈一言不发把茶放在那,静静地退出门外。不知过了多久,我觉得有点口渴,便起身走到床头柜旁,那杯茶还是静静地立在那,我端起茶,轻轻勉了一口,哇!一股柠檬酸酸的味道在我口腔里蔓延,这恰到好处的感觉,正是我喜欢的!柠檬的清香沁人心脾!

正当我陶醉其中时,妈妈推门而入,她手里拿着一件针织毛衣,我愣了愣,那不是我梦寐以求的新款毛衣吗!怎么妈妈把它买了回来?正当我疑惑不解时,妈妈温柔地对我说:“欣悦!最近天气冷,你就穿这件吧!”说完,妈妈把毛衣放在床上,转身而去……

望着小床上的毛衣和手中的柠檬茶,我想起了妈妈,想起了我对妈妈的态度!妈妈是那么关心,爱护我,我却如此对她,真不应该!

我真的好想拥抱妈妈,紧紧地拥抱妈妈!

关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门。

那个夜深人静的夜晚,正是紧张复习的时候,我正在书桌上奋笔疾书,生怕漏了一个重要的知识点,当我正在题海遨游时,一阵敲门声打断了位的思绪!

“咚咚——咚!”

“请进!”我的语气中透露着淡淡的火气和不耐烦。挤身而进的原来是妈妈,“妈,有事吗?”我用食指按了按太阳穴,柔声说道。“我怕你太用功,累坏身子!所以拿了杯清神去疲的柠檬茶来!”妈妈语气中带着点小心翼翼。

“喏!放在那!”我翘起食指,对妈妈说。妈妈一言不发地把茶放在那儿,静静地退出门外。

不知过了多久,我觉得有些口渴,便起身向床头柜走去,那杯茶还是静静地立在那,我端起茶,轻轻尝了一口,哈!一股柠檬的酸味在我口腔里蔓延,这恰到好处的味道正是我所喜欢的!柠檬的清香沁人心脾!

正当我陶醉其中时,妈妈推门而入,她手里拿着一件针织毛衣,我愣了愣,那不是我梦寐以求的新款毛衣嘛!怎么在妈妈手里?正当我迷惑不解时,妈妈温柔地对我说:“欣悦,最近最近天气有些冷!你明天就穿这件吧!”说完,妈妈放下毛衣,转身离去……

望着床上的毛衣和手上的柠檬茶!我想起了妈妈!想起了我对妈妈的态度!妈妈是那么爱我,我却冷冰冰地对她,真是太不应该了!

我真的好想拥抱妈妈,紧紧地拥抱妈妈……

有些路,是没有陪伴的。有些事,是没人支持的。有些人,是独行的。

妈妈每次说到我们的时候,总是会提高声音的分贝。是的,骄傲之心每个人都会有,我懂,就连自己明明明白骄傲不可有,但自己还是会有骄傲之心,难道不是吗?虽然不喜欢,但是听说几乎每个母亲都是这样的,好友的妈妈也是这样的。

临近开学,总是会有人询问,什么时候开学啊,怎么还没有去学校呢。

是啊,在此之前,我们家的孩子,总给人一种感觉,比较早开学。确实,之前的学校也喜欢提前开学之类的,但是这学期有点例外,妹妹到一号才回校。而我,比较早点,但也不是列表里面最早的。

列表里面有人,这两个月,都是在上学的,就是去我之前说过的那个学校,听说,到时候他们也是没用周六日的,反正就是没日没夜地学习。额!

今天又有人跟妈妈在谈论我们的学校,那一刻,自己看着自己双脚,不由感慨,这个世界怎么那么大,我却总是拘束在这里面,怎么也走不出去呢!此路,注定又是在别人的指指点点下走过来。高中,终究也不会如想的那么简单!我设想了所有不好的结果,就是不敢设想更加糟糕的结果。

今天看高中生写的那些杂志文,挺励志的。特别是那些说在大学开始就考虑出国留学,然后每天都为之努力的文章,特别感动!

只是希望自己的高中,可以和失眠说再见。感觉失眠一旦被搞定,什么都是多余的。此路,不会有那么多的观众,何必紧张?此路,只是独行一人,何必在意背后是否有人在注视自己?

电子杂志制作步骤素材

现在越来越多的人开始关注并想试图尝试自己制作电子杂志,但由于缺少专业、便捷的电子杂志制作软件,所以电子杂志的制作一直处于“困难”状态。 软件安装测试 Zinemaker2006 是一款免费软件,是专业的基于windows环境下开发电子杂志的软件。耳目一新的操作界面,简约设计风格,突出软件界面空间的利用。类似视窗系统的操作界面风格更切合用户习惯,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。 软件的安装: 下载后,直接在电脑上安装即可运行。 操作解疑 软件开发出来后,先进行公司内部职工操作测试。员工中,除了技术部和设计部外的其他员工几乎不懂任何flash制作。大家将软件安装好后,进入制作页面。通过收集图片、音乐和文字资料,按照软件的窗口提示,一步步添加到制作电子杂志模板中。大部分员工都可以制作出具有影音和动画动态效果的电子杂志。也从而说明,zinemaker2006软件是大众化的,使用人群大大扩展。只要懂电脑知识的人都可以使用它,并用它作出具有专业效果的电子杂志。制作技术不再是挡住人们兴趣的拦路虎,大家可以把更多的精力集中在电子杂志创意和构思上。 使用步骤 电子杂志由许多flash动画组成,制作步骤十分复杂。 例:增加动画预载的场景,在Flash中打开MTV的作品文件。执行【窗口】 【设计面板】 【场景】命令(快捷键Shift+F2),打开【场景】面板。 在【场景】面板中,单击【添加场景】按钮,添加【场景2】,双击【场景2】,将场景重新命名为“动画预载”,用鼠标拖动【动画预载】场景到【场景1】的上放,释放鼠标,使【动画预载】位于【场景1】的上方。添加完【动画预载】场景后,切换到【动画预载】场景的舞台上,新建4个图层并重新命名, 添加控制层的动作脚本语句 步骤1 添加帧标签 选中【action控制】图层的第1帧,打开【属性】面板,在其中定义帧标签名称为play, 动画预载的制作方法(2) 步骤2 添加第1帧的动作脚本语句 选中【action控制】图层的第1帧,在【动作】面板中设置动作脚本: total = (); loaded = (); load = int(loaded/total*100); loadtxt = "loading"+load+"%"; _root.进度条.gotoAndStop(load); 步骤3 添加第6帧的动作脚本语句 选中【action控制】图层的第6帧,按F6键,插入一个关键帧。在【动作】面板中设置动作脚本: if (loaded == total) { gotoAndStop(6); } else { gotoAndPlay("play"); } } else { gotoAndPlay("play"); } 否则跳转到标签名“play”的帧上,也就是继续下载的意思。 完成以上步骤后,可以先锁定【action控制】图层。

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