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中国口腔颌面外科杂志如何投稿?

发布时间:2020-11-17 10:25:37

  中国口腔颌面外科杂志如何投稿?对于论文投稿来说,相信很多的学者应该觉得很难吧,都会经过不断的修改和完善的,这样才能发表出更为优质的论文,所以论文投稿也是非常重要的,下面小编就来和大家讲讲关于中国口腔颌面外科杂志投稿的一些攻略。


  《中国口腔颌面外科杂志》为中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会会刊,属中央级专业性学术类科技期刊,国内外公开发行,主要介绍口腔颌面外科及相关医学领域的新成果和新经验,供口腔颌面外科及相关学科的中高级临床医师、教学及科研人员参阅。本刊2005年前为季刊,从2006年开始为双月刊,单月25日出版。


  本刊欢迎有关口腔颌面外科及相关学科基础和临床研究的论著、文献综述、临床总结、病例讨论、继续教育专题讲座、短篇报道、学术争鸣(包括述评)、国内外信息等稿件。除中文稿件外,本刊也欢迎具有创新性的英文稿件。


  从2009年开始,本刊实行在线投稿和审稿。请登入作者在线投稿,注册后按系统提示完成投稿过程。投稿成功后,系统将自动发送回执,告知相关事宜。除在线投稿外,请通过邮局邮寄纸质稿件1份备案。来稿请寄:200011上海市制造局路639号《中国口腔颌面外科杂志》编辑部收,勿寄给个人,以免遗失。来稿请同时附寄100元审稿费和单位介绍信。


  详细投稿须知,请登入作者中心查询(投稿须知、论文模板)。


  《中国口腔颌面外科杂志》对中英文摘要的撰写要求


  《中国口腔颌面外科杂志》为中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会会刊,所有论文必须附高质量的英文摘要,以便国际引用和检索。作者在修改稿件时,必须按照以下要求撰写中、英文摘要。如不符合要求,将退回重写或退稿。如撰写确有困难,可由本刊邀请相关专业人员代为翻译,但中文摘要必须符合要求。每篇收取翻译费100元RMB(加在发表费中)。本刊规定:论著、临床总结采用四段结构式摘要(Structuredabstract),中文400字左右,英文500字左右;综述、短篇报道采用提示性摘要(Summary),不分段,中文200字左右,英文300字左右。对中文摘要各部分的要求如下(请特别注意下划线句子):


  (1)目的1~2句,应反映研究者的意图,即需要验证的假说。说明提出问题的缘由,表明研究的范围和重要性,要求具体,不能泛泛而谈。


  (2)方法应包括研究思路,受试对象(数量及类型),治疗或干预及统计分析方法。简要说明研究课题的基本设计,所用材料和方法,如何分组对照,研究范围及精确程度,数据是如何取得的,经何种统计学方法处理(写明具体方法的名称)。


  (3)结果包括重要研究结局,有无统计学意义。简要列出研究的主要结果和数据,有何新发现,说明其价值和局限。叙述要具体、准确。并需写出结果的主要数据及可信值,统计学显著性检验的确切值。


  (4)结论1~2句,应根据研究结果做出实事求是的具体结论,避免猜测、笼统。应简要阐明结果的意义所在,是否可推荐或推广等。


  英文摘要需与中文摘要相对应,限500个实词左右,一般须以第三人称过去式叙述。用词准确,逻辑性强,结构严谨。结果和结论一般用句子表达;而目的、方法(设计、地点和对象)等,则常用短语表达。


  (1)英文摘要的时态与语态


  1)说明研究目的,通常用一般现在时或一般过去时。


  2)说明方法和结果,一般用一般过去时、第三人称的被动语态表达。


  3)结论通常用一般现在时、被动语态表达,也可用主动语态表达。


  (2)常用句型


  1)表达论文内容的常用句型


  A第三人称主动态


  ①Thispaper(article,report)describes…本文叙述…


  ②Thispaper(article)reports…本文报告…


  ③Thisreport(paper,article)presents…本文介绍…


  ④Thispaper(article,report)discusses…本文讨论…


  常用的动词还有analyze(分析),evaluate(评价),compare(比较),describe(描述)等。


  B第一人称主动态


  ⑤Wereport(on)…我们报告…


  ⑥Wedescribeacaseof…我们描述1例…


  ⑦Inthispaper,wepresent…本文介绍…


  ⑧Inthispaper,wereport…本文报告…


  主语除we之外,还可用theauthors(作者)等。


  C一般现在时被动语态


  ⑨Acaseisreportedinwhich…本文报告1例…


  ⑩Astudyof…isreported本文报告…的研究


  ⑧…is(are)described.本文描述…


  ⑥Inthispaper.…is(are)presented.本文介绍…


  2)表达目的常用句型


  A一般过去时、被动语态


  ①Thepurpose(aim,objective)ofthisstudywasto…本研究旨在…


  ②Thegoal(aim)ofthisinvestigationwasto…本研究旨在…


  ③Thisstudywasdesignedto…本研究旨在…


  ④Thisstudywasundertakento…本研究旨在…


  ⑤Thisprospectivestudywasperformedto…本前瞻性研究的目的是…


  ⑥Astudyto…wascarriedout(during)(在…期间)所作研究的目的是…


  ⑦Anattempthasbeenmadeto…为了…而作试验


  B动词不定式短语


  Toevaluate,report,investigate,study,analyze…


  C一般过去时、主动语态


  ⑧We(theauthors)conductedastudyto…为了…我们进行了研究


  ⑨Todetermine…,westudied…为了确定…,我们研究了…


  ⑩Inanattemptto…,inaneffortto…或inorderto…,wecarriedoutapilotstudy…为了…,我们进行了…的初步研究


  表示目的的常用动词有:evaluate(评价),examine(检查,观察),determine(确定,查明),elucidate(阐明),explore(探索),test(测试),compare(比较),estimate(评估),assess(估价),investigate(调查)等。


  3)表达方法的常用句型


  A方法


  表达研究类型Prospective,Retrospective,Cohort,Case-control,invivo,invitro


  ①Using…(technique),westudied…我们用…(技术)研究了…


  ②Using…,itwasfoundthat…(我们)用…发现了…


  ③…was(were)measuredusing…(我们)用…测定了…


  ④…was(were)analyzed(reviewed)by…(我们)用…分析(回顾)了…


  ⑤…was(were)treatedwith…(我们)用…治疗了…


  ⑥…measurementsweremadeof…测定了…


  常用的动词还有:study,measure,determine,investigate,isolate,demonstrate,examine,identify等。


  B分组(主语通常为patients,subjects,animals)


  ⑦…wererandomlydivided(grouped)into…groups…被随机分成…组


  ⑧…wereseparatedinto…groupsbasedon…根据…,将…分成…组


  ⑨Thegroupswereasfollows:分组如下:


  C治疗或检查方法


  ⑩…wasperformed(used)in(on)…patients我们对…患者施行(应用)了…


  (patients)underwent…endoscopy(患者)进行了…内镜检查


  Surgicalprocedures,assay(immunohistochemistry,molecularbiology…)手术方法,测试方法…


  D统计学方法


  Statisticalmethods:Student’sttest,χ2…wasusedfor


  4)表达结果的常用句型


  A一般句型


  ①Theresultsshowed(demonstrated)that…结果表明…


  ②Itwasfoundthat…(我们)发现…


  ③Itwasobservedthat…(我们)观察到…


  第②和③句也可改为第一人称:Wefoundthat…和Weobservedthat…。


  B增加或减少


  ④…decreasedby(40%)…降低(40%)…


  ⑤…(a70%)reductionin…wasobserved…观察到…降低(70%)


  ⑥Therewasa(15%)elevationin……增高(15%)


  ⑦…resultedin(amarked)increasein……导致…(明显)增高


  ⑧…wasloweredfrom…to……从…下降到…


  表达增加或减少的常用动词还有rise,raise,decline,drop,fall,lower等。可用by表示是净增减的数或倍数,例如“…increaseby40%”,表示“增加40%”;而to表示增加或减少到某个具体数值。


  C相关与差别


  ⑨Therewasasignificantlinearcorrelationbetween…and……与…有显著的线性相关性


  ⑩…showednostrongcorrelationbetween…and……显示…与…无密切相关性


  ⑩…correlatedpositivelywith……与…呈正相关


  ⑥Anegativecorrelationwasfoundbetween…and…发现…与…呈负相关


  ⑩Therewas(were)(no)significantdifference(s)or(No)significantdifference(s)wasfound(observed)between…and……与…之间…(无)有显著差别


  PvalueP值(需写出具体数字)


  ⑩…wascloselyrelatedto……与…密切相关


  表示相互关系的常用词还有relationship(关系),association(联系),regression(回归)。


  D表示改善或保持


  ⑩…demonstratedasignificantimprovementin……方面呈明显改善


  ⑩…valuesreturnedto(preoperative)levels…值恢复到(手术前)水平


  ⑩…remainedatameanof……保持在…平均值水平


  5)表达结论的常用句型


  A常用提示句型


  ①Theseresultssuggestthat…结果提示…


  ②Thesefindingsindicatethat…这些发现表明…


  ③Thedata(study)showtheneedfor…数据(研究)表明需要…


  ④Theresultssupporttheconceptthat…结果支持…的概念


  ⑤Ourobservationsconfirmthat…我们的观察证实…


  imply(提示),demonstrate(证明)和illustrate(说明)


  B做出结论或建议


  ⑥Weconcludethat…我们的结论是…


  ⑦Wesuggestthat…我们建议…


  ⑧Webelievethat…我们认为…


  ⑨Wepostulatethat…我们设想…


  ⑩Itisconcludedthat…结论是…


  ⑩Itissuggested(proposed)that…结果提示…,建议…(虚拟语气)


  ⑥Itisrecommendedthat…建议…


  ⑩Itisestimatedthat…估计…


  …is(are)suggested(recommended)


  …propose…as


  C表示一致性


  ⑩Theseresultsaccordwith…结果与…一致


  ⑩Theresultsareconcordantwith…结果与…一致


  ⑧Theresultsagreewellwith…结果与…一致


  beconsistentwith,inaccordancewith(…与…一致)


  toparallel(与…相平行)


  D结果转向结论


  ⑥Thus,therefore,hence…因此,…


  ⑥Inconclusion.…最后,…


  ⑩Fromthisstudy,weconcludethat…根据本项研究,我们的结论是…


  ⑧Thesefindings,coupledwiththeobservationthat…,suggestthat…这些发现连同对…的观察结果一起,提示…


  ⑨Inthelightofthisexperiencewethereforeconcludethat…根据这个经验,我们得出…的结论


  E表达今后方向


  Themechanismsbywhich…remaintobeinvestigated关于…的机制仍需研究


  Furtherstudiesarenecessaryto(evaluate)…有必要进一步研究,以(评价)…


  关于统计学分析的表达方法


  AllstatisticalanalysiswasperformedusingtheSPSS13.0statisticalpackage.Dataareexpressedasmean±standarddeviation(SD)orn(%).DifferencesbetweengroupswerecomparedusingatwotailedStudent'sttest(quantitativedata)orχ2test(qualitativedata).Theoddsratios(ORs)arepresentedwitha95%confidenceinterval(CI).ThemeasurementdatawereanalyzedbyttestandANOVA.CorrelationanalysiswasdonebySpearmanrankcorrelationanalysis.Pvaluesof<0.05wereconsideredstatisticallysignificant.


  注:按MEDLINE要求,PURPOSE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS全部用大写,后加冒号。英文必须在半角状态下输入,不能全角、半角混用。尽量使用拼音加加输入法进行文字及各种符号的输入。

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