心理技术与应用杂志投稿范围和要求有哪些?这些问题都是我们在选择这个期刊投稿之前必须要了解清楚的,它是在2013年进行创办的,主要是报道了关于应用心理学方面的一本非常专业的期刊,下面就跟着小编一起来...
心理技术与应用杂志征稿范围_心理技术与应用杂志投稿要求
心理技术与应用杂志投稿范围和要求有哪些?这些问题都是我们在选择这个期刊投稿之前必须要了解清楚的,它是在2013年进行创办的,主要是报道了关于应用心理学方面的一本非常专业的期刊,下面就跟着小编一起来看看心理技术与应用杂志投稿攻略吧。
一、心理技术与应用杂志征稿范围
心理技术与应用杂志于2013年创刊(国内刊号CN10-1104/R,国际刊号ISSN2095-5588,月刊),由民进中央主管,开明出版社和中央财经大学共同主办,中央财经大学社会与心理学院辛自强教授担任主编。发表各应用心理学领域的前沿学术研究成果,尤其是运用心理学原理、方法和技术探讨经济、社会、管理、健康、教育等领域真实问题的原创性研究成果。
二、心理技术与应用杂志投稿要求
稿件的篇幅可依内容而定,常规文章篇幅为5000~20000字;快报与时评、书评类文章以3000~5000字为宜。
本刊主要栏目包括:
(1)专题论文。本刊可在每期开篇设立“专题论文”栏目,由各领域专家学者作为主持人,围绕某一重要课题或专题组织3~5篇“专题论文”(以研究报告为主,可包括理论或综述文章)。专题论文之前由主持人撰写600~700字的专题简介,并附主持人200字以内个人学术简介和照片。专题主持人须与主编或编辑部沟通后,再行组稿。专题论文稿件同样进行匿名审稿。
(2)研究报告。常规的实证研究报告(包括元分析),篇幅可依内容而定,不严格限制字数。问题提出和讨论部分要较为完善,方法部分规范严整,具有可重复性。如果研究所用工具和材料为作者本人开发或具有修订权,且不超过1个页面时,可附在正文后一并发表,以增强研究的可重复性。
(3)快报与时评。本栏目包括对热点问题、探索性问题的“研究快报”,以及对社会热点问题的心理学“评论文章”,字数以3000~5000字为宜,可在投稿后2个月内快速发表。
(4)理论与综述。“理论”文章,其目的不是综述文献进展,而是阐发作者自己的理论思想,或就某一主题进行争鸣和评论,重在论证自己的独到见解;“综述”文章,是对某一主题和领域研究进展的系统介绍和评论,当然也要能体现自己的视角与见解。
(5)方法与技术。“方法与技术”类文章,涵盖实验、统计、测量、评价、干预等心理学各分支的方法和技术,如测量、干预方法的评介或检验,量表工具的编制或修订(量表编制要有充分的理论论证和创新)。
(6)实践与应用。“实践与应用”类文章,指将心理学原理、方法、技术运用于各行业领域或日常生活的应用方案或实际案例、咨询报告或政策建议等。
(7)书评。仅发表对重要心理学专著或教材的“学术性书评”,字数以3000~5000字为宜。
评审与发表政策
本刊为月刊,实行快速发表制度。(1)快速发表。投稿本刊的一般论文,在“接受发表”后力争3个月内刊出。(2)加急发表。作者标明投稿“快报与时评”栏目的论文,或其他需要加快发表的重要论文,将从速审稿和发表(若需修改,要求作者1周内修回),从投稿到发表一般在2个月以内。
对所有投稿文章采用严格的同行匿名审稿制度,依据文章的创新性和质量决定录用与否。稿件处理流程为:初审—外审—退修—修后再审(复审)—主编终审—发稿—组版。文章至少由1~2名专家审稿,每轮审稿周期一般为15天。
本刊发表论文不收取作者版面费或其他任何费用,也无稿酬。
三、心理技术与应用杂志投稿方式
本刊实行网络投稿,需按网上投稿系统要求上传word文档等材料。来稿文责自负,请勿一稿多投(内容基本相同的中文稿投向国内期刊,英文稿投向国外期刊,也视为一稿多投)。为方便“盲审”和“同行评议”,来稿正文不能出现作者及单位信息。
四、心理技术与应用杂志稿件撰写的格式规范
投稿《心理技术与应用》的稿件,请按照下述规范撰写,未尽之处可参看APA格式(参考最新版的美国心理学会出版手册)。除标题外的正文字体为宋体5号,英文与数字等非中文字体用TimesNewRoman字体。稿件的具体要求如下:
1文题
限20字以内。文题能够准确反映文章的主要内容,尽量不出现“研究”“综述”这些缺少实质内容的文字。此外,文题里尽量不出现“中介”“调节”字样,除非特别必要或确实严格使用了这类模型。
2摘要
内容包括研究问题或目的、方法、结果、结论等(但本刊不采用“结构化”摘要,即不使用这些标志词。只要写成语气完整的一段话即可)。中文摘要以150~250字为宜。尽可能不用“本研究”“本文”“我们”等第一人称。英文摘要以150~200个单词为宜。摘要尽量用纯文本,不要出现数据、公式、参考文献。首次出现的专业名词要写全称。
3关键词
须给出3~5个关键词,置于摘要之后。关键词需是专业词汇。中英文关键词需一一对应。英文关键词首字母不用大写。
4分类号
采用中图分类号。可由编辑部填写。
5标题层次
统一用阿拉伯数字表示,各级号码之间加一小圆点,末尾一级不加小圆点。如一级用“1”“2”“3”,二级用“1.1”“1.2”“1.3”,三级用“1.1.1”“1.1.2”“1.1.3”。标题仅限三级。在三级标题下或段内行文时,可采用“(1)”“(2)”“(3)”这类序号。
6统计表达
请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。常用的统计学符号规定如下:总样本容量为N,分组样本容量为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性为p。英文字母都需斜体;希腊字母(a、β、χ2、η2)都不需要斜体。
统计值小数点后保留2位有效数字(显著性p可保留3位,有特殊要求的可保留多位),小数点前的0不要省略(这点与APA要求不同)。
报告推论统计(F检验、t检验、卡方检验)时,需给出自由度或样本量。尽量给出统计检验的效应量(effectsize)。减号和负号不是连字符“-”,而是半字线“–”。
7表格
采用三线表。一般应把自变量作为列,因变量作为行。
8插图和照片
需美观、清晰、可读。图中所用文字为6号宋体。图中不同线条需区分清楚。坐标图等尽量不要加背景色,不用彩色。照片应反差好、层次清晰。
9参考文献
本刊参考文献采用“著者—出版年制”。详细规定参照最新版的美国心理学会出版手册,以及本刊近期发表的文章。
请查找本刊近年已发表文章,若有相关文章,建议引用。
正文中的文献引用标志
正文中的文献引用标志是著者(英文文献著者只写英文姓氏,中文文献中国人著者需写全姓名)和出版年,可以作为句子的一个成分(如主语),但更鼓励放在引用句尾或其他适当位置的括号中(以提高文章可读性),作者可以根据行文的需要灵活选用一种方式。
参考文献顺序为“中文在前,英文在后”,分别按第一位著者姓氏首字母顺序排列(无论正文中,还是文献列表中,都是按字母顺序)。
正文中,中文内容用中文格式的标点符号,括号也用中文格式,但括号内文献信息罗列时的标点符号均用英文格式。
正文中的参考文献需与文后的参考文献一一对应。
正文中不要使用“页下注”,引用资料均以参考文献形式标注。
正文后的文献列表
中英文(或其他外文)文献分别排列,“中文在前,英文在后”。文献列表按著者姓氏字母顺序排列;著者相同,按出版年排列;著者和出版年都相同,按文题的首字母顺序排列,出版年后加a、b、c…以示区分。
无论中文文献还是英文文献的著录标点符号,均需用英文(半角)符号。英文逗号、点号、冒号后要留一空格。出版年、文题、书名、出版信息等各个文献成分末尾用点号结束。每条文献都需有斜体部分,一般是期刊名称和卷号、书名、会议名称等。
排版时需悬挂缩进。
常见的文献类型要求如下:
(1)期刊论文
著者姓,名.(出版年份).文题.刊名,卷号(期号),起止页码.
示例:
辛自强,张红川,孙铃,于泳红,辛志勇(2018).财经素养的内涵与三元结构.心理技术与应用,6(8),450–458.
Kahneman,D.,&Tversky,A.(1984).Choices,values,andframes.AmericanPsychologist,39(4),341–350.
其中,英文文献,姓需全拼,名只写首字母;姓氏后面有逗号,名的缩写字母后面有缩写点(中文人名,包括最后一个人名后,都不应出现这个缩写点)。7个著者以内,所有著者全部列出,最后两个著者之间用“&”;超过7个,写前6个著者和最后一个著者,其余用英文省略号(3个点号)代替。中文文献,无论几个作者,最后两个作者之间都不用加“&”。
参考文献文题(正标题和副标题)第一个单词的首字母大写,其余为小写(特殊要求大写的除外)。
刊名和卷号的字体为斜体,期号不用斜体。卷号、期号尽量齐全。
页码范围符号不是连字符“-”,而是半字线“–”。
(2)书籍
著者姓,名.(出版年份).书名.出版地:出版社.
示例:
皮亚杰(1999).人文科学认识论(郑文彬译).北京:中央编译出版社.
辛自强(2017).心理学研究方法(第2版).北京:北京师范大学出版社.
Pan,S.(1987).AnthologyofPanShu’spsychology.Nanjing:JiangsuEducationalPress.
书名字体为斜体。出版地城市和出版社要齐全。编著的编者后需在括号内加Ed.(一个编者)或Eds.(两个或多个编者),中文加“编”。
(3)正式出版的(会议)论文集的篇章
著者姓,名.(出版年份).文题.见(In)编者名.姓(中文写姓名),论文集名(卷号,页码范围).出版地:出版社.
示例:
王登峰,崔红(2004).中国人“大七”人格结构的理论分析.见王登峰,侯玉波(编),人格与社会心理学论丛(第1卷,pp.46–84).北京:北京大学出版社.
Schwarz,N.(1990).Feelingsasinformation:Informationalandmotivationalfunctionsofaffectivestates.InR.M.Sorrentino,&E.T.Higgins(Eds.),Handbookofmotivationandcognition:Foundationsofsocialbehavior(pp.527–561).NewYork:GuilfordPress.
请注意,论文集的编者是“名前姓后”;中文书写的中文文献的编者还是按中文习惯写出姓名。文题字体为正体,论文集名字体为斜体。“见”字后需加一空格。
(4)网络文章引用。
应从合法网站上获取。著录规则参照同类文献的著录方法,最后要加上获取日期和网址。
示例:
张积家,党玉晓,章玉祉,王惠萍,罗观(2008).盲童心中的颜色概念及其组织.应用心理学网刊,40,389–401.2008-07-02取自http://www.aaa.edu.cn/journal/08034.htm
Kornell,N.,&Son,L.K.(2006).Self-testing:Ametacognitivedisconnectbetweenmemorymonitoringandstudychoice.RetrievedJune26,2015,fromhttp://nkornell.bol.ucla.edu/Academics/
英文书写的文献获取日期为月日年,格式为“June26,2015”;中文书写的日期为年月日,格式为“2008-07-02”。
英文写Retrievedfrom;中文写“取自”。
5.10编排顺序
最终录用稿按以下顺序编排:(1)中文题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)分类号;(7)正文;(8)参考文献;(9)英文题目;(10)汉语拼音的作者姓名(或作者的英文姓名);(11)英文的作者单位名称、所在城市及邮政编码;(12)英文摘要;(13)英文关键词。此外,在首页脚注里要加上“基金项目”“通讯作者”邮箱等信息;若有附录则放在参考文献后。
初投稿和修改稿不包括中英文作者姓名和单位,这些信息连同中英文标题、基金项目、联系方式等信息,都写在单独的“标题页”文件里,连同“匿名文稿”一起投寄或上传。
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